乘法的意义(乘法的意义是什么)
乘法的概念和意义是什么?
乘法的概念和意义如下:
乘法的概念:数学中基本运算 *** 之一。最简单的是正整数的乘法,即几个相同的数连加的简便算法,用连加的次数来乘被加数。
乘法的意义:其本质就是求几个相同加数的和的简便运算,这一意义在过去和今天的教材都是一样的。
古代的乘法:
乘法是数学中基本运算之一。假设a乘b等于c,即记为ab=c或a·b=c。
中国古代利用算筹进行乘法计算。筹算乘法分三层:上位是被乘数,中位是积,下位是乘数。先由乘数的更大一位去乘被乘数,乘完后去掉这位的算筹,再用第二位数去乘,两次之积对应位上的数相加,乘完为止。
例如81 × 81,先把乘数和被乘数分别放在上位和下位。用80去乘81得6480,用完了,便掉去。再用1去乘81得81加到6480上,即等于6561,亦用完了,便掉去。
乘法的意义是什么
是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
另,乘法的新意义:乘法不是加法的简单记法。
乘法原理:如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同,缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义,则为乘法。
在概率论中,一个事件,出现结果需要分n个步骤,第1个步骤包括M1个不同的结果,第2个步骤包括M2个不同的结果,……,第n个步骤包括Mn个不同的结果。那么这个事件可能出现N=M1×M2×M3×……×Mn个不同的结果。
扩展资料:
乘法,是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题。
整数的乘法运算满足:交换律,结合律,分配律,消去律。
随着数学的发展, 运算的对象从整数发展为更一般群。
群中的乘法运算不再要求满 *** 换律。 最有名的非交换例子,就是哈密尔顿发现的四元数群。 但是结合律仍然满足。
1.乘法交换律:,注:字母与字母相乘,乘号不用写,或者可以写成·。
2.乘法结合律:
3.乘法分配律:。
乘法的含义
乘法含义:
1、“求几个相同加数的和的简便运算”这一本质在过去和今天的教材都是一样的。在形式上,新教材允许把“4+4+4+4+4”改写成“4×5”也可以写成“5×4”。反过来,也就是说“5×4”可以表示“4个5相加的和”也可以表示“5个4相加的和”。
(1)整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。如3×4既可以说:4个3相加的和是多少;也可以表述成:3的4倍是多少。
(2)小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。如:2.5×6,表示6个2.5相加的和是多少;也可以表述成2.5的6倍是多少。
2、分数乘法同样不必再区分被乘数和乘数。
3、乘法不是加法的简单记法
(1)乘法原理:如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同,缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义,则为乘法。
(2)加法原理:如果因变量f与自变量(z1,z2,z3…,zn)之间存在直接正比关系并且每个自变量存在相同的质,缺少任何一个自变量因变量f仍然有其意义,则为加法。
扩展资料
数学乘法的速算 ***
一、十位数是1的两位数相乘
乘数的个位与被乘数相加,得数为前积,乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。
15×17= 255
15 + 7 = 22
5 × 7 = 35
即:220+35=255
二、个位是1的两位数相乘
乘法的意义是什么?
乘法是为了方便计算,总结出来的一种算数 *** ,我查了一下定义,其实大同小异,差不多都是这样的解释,下面就是我查到的定义:
1、是指将相同的数加法起来的快捷方式.其运算结果称为积.
2、是指一个数或量,增加了多少倍.例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以说成5个4连加.
乘法的意义是什么
1、是指将相同的数加法起来的快捷方式
其运算结果称为积
2、是指一个数或量,增加了多少倍
例如3乘7,就是3增加了7倍率,也可以说成7个3连加
乘法的定义是什么?
乘法定义:将相同的数加起来的快捷方式。
其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题。
“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。
10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)
因数也叫乘数。
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