学校的拔河活动几月几号(学校的拔河活动几月几号举行)
1. 学校的拔河活动几月几号举行
2023年。《不就是拔河吗》是由万年影业出品,中国唱片联合出品,林育贤监制,张璐执导的竞技河题材网剧,于2021年10月16天开机。
2. 学校拔河比赛规则方案
游戏规则是孩子们分别转好以后,哨声响起,开始向自己的后方用力拉转,少声没停或裁判没有交庭,不允撒开手,这个游戏考验老师的控场能力,安全性是第一位的,不能让孩子们有撒手的队伍,这样容易导致摔倒和安全事故的发生,安全教育非常必要
3. 关于学校举行拔河比赛的通知
拔河比赛一般按照3局2胜制、积分计分排名的循环赛方式:
(1)比赛采用循环赛方法,胜队得2分、负队得1分。
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
(2)比赛开始前,各队按照每 人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的进攻白色线时,及绳子向一方移动到白色进攻线,比赛结束。
4. 学校拔河活动策划方案
扭秧歌是我国的传统文化活动之一,它是一种集舞蹈、歌曲、音乐和诗歌等多种艺术形式于一体的表演艺术。以下是一份扭秧歌活动方案:一、活动内容1.扭秧歌表演:由参加活动的人们组成的队伍,穿着传统的民族服装,表演扭秧歌舞蹈,传递中华民族的传统文化。2.扭秧歌比赛:在活动中组织扭秧歌比赛,比赛分为业余组和职业组,通过表演、形象、创新等多个方面进行评比,颁发优胜奖。3.学习扭秧歌:邀请专业的扭秧歌舞蹈艺术团队教授扭秧歌舞蹈,让大家了解扭秧歌的起源和文化背景,并学习扭秧歌的技巧和要领。4.展示手工技能:在活动现场设置扭秧歌手工坊,让参加活动的人们学习制作扭秧歌手工艺品,展示自己的手工技能。5.传统游戏体验:在活动现场设置传统游戏区,让人们体验传统的我国游戏文化,如拔河、跳绳、翻滚板等。二、活动流程1.主持人介绍活动的内容和安排。2.扭秧歌舞蹈表演。3.扭秧歌比赛。4.学习扭秧歌技巧和要领。5.制作扭秧歌手工艺品。6.传统游戏体验。7.颁发奖品和感谢致辞。三、活动准备1.场地:选择宽敞、明亮的空间,如室内体育馆、旅游景点等。2.舞台:设有足够的舞台面积,布置道具和灯光,增加现场表演的效果。3.装置:准备扭秧歌舞蹈表演服装、头饰、鞋子等,增强扭秧歌表演的视觉效果。4.音乐:准备与表演相适应的音乐,如竹笛、板鼓等传统音乐。5.手工材料:准备手工材料和工具,如彩色纸、彩笔、剪刀等。6.传统游戏:准备传统游戏道具,如绳子、木板、跳绳等。通过以上方案,可以让大家了解和学习扭秧歌文化,增加对传统文化的认识和爱好,同时也能提升人们的集体荣誉感和团队协作能力。
5. 学校举行拔河比赛怎么写
各班级: 根据学校的工作安排,经校党委研究,决定召开XXXX第XXX届田径运动会,现将有关事宜通知如下:
一、运动会时间:20XX年XX月XX、XX日。
二、运动会地点:XXXXX
三、参加人员 XXXXXXXXXX
四、组别及项目 (一)学生组 以班级单位组队。 1、学生男子组项目:XXXXXXXXXXX 2、学生女子组项目:XXXXXXXXXXX
五、参加办法 (一)参赛资格 凡在校在册学生,均可报名。 (二)报名办法及要求 1、单项:学生每人限报两项,每项限报三人。 2、接力:学生每代表队限报男、女各两组。 3、拔河:每代表队限报男、女各一组,每组12人,含替补助2人。 4、广播体操:分表演和比赛两个阶段,每代表队规定为200人,男女不限,其中人文社会科学学院代表队人数不限。
六、竞赛办法 (一)田径项目比赛采用国家《田径竞赛规则》。 (二)学生组男、女100米、200米,采用分组一次性预赛,按成绩取前八名参加决赛。其他竞赛项目,直接分组决赛,按成绩取前八名。 (三)凡参加比赛的运动员,必须于胸前、背后佩戴两块编号相同的号码布或接力队标志,否则不记成绩。
七、录取名次及奖励 (一)项目名次 1、单项比赛取前八名。 2、单项取得前八名的运动员,分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计分。如名次并列,则分别按并列名次和下一名次得分之和的一半记分。 3、接力、拔河、团 (二)团体名次 1、团体名次:按各代表队运动员在比赛中的得分总和排序,取前三名。 2、学生组男子、女子团体总分名次:各取前三名。 3、团体名次积分相等时,破记录多者名次在前,如仍相等,获第一名多者在前,以此类推。 4、设组织管理奖, 5、设优秀运动员奖, 6、如违反比赛规程或弄虚作假,取消比赛资格或成绩。情节严重者,扣除其代表队团体总分20分。
八、工作分工
XXXX
XXXXXXXXXXXXXXXX学校
XX年XX月XX日
6. 学校近日开展拔河的通知
应适应青少年的特点和兴趣,通过竞赛可以培养集体主义荣誉观念。竞赛项目可以根据各校具体条件,按计划进行。原教育部和国家体委、卫生部《关于加强学校体育卫生工作的通知》指出:“开展体育竞赛,有利于推动体育的普及和提高。”竞赛要立足于校内和基层,提倡群众性,以小型、多样、单项、人散为主。田径、球类、攀登、跑步、滑雪、游泳、器械体操、越野、爬山、拔河、跳绳、踢毽等可组织不同规模的比赛。学校每年可举行两次运动会,开展全校性的体育竞赛活动。
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