副高职称相当于什么级别(副高职称相当于什么级别？)

事业单位副高职称相当于什么级别

事业单位副高职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。职称最开始来自职务名称，理论上职称也是根据专业技术人员的专业技术水平、能力，所提出成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。事业单位副高职称相当于行政副处级别。

事业单位专业技术职务走的是职称路线，本身与管理岗以及行政机关公务员职务与职级不存在直接联系，因此严格意义来说，职称是无法对应行政级别的。但是按照事业单位领导人员管理暂行规定和公务员调任规定，专技技术职务符合条件可以转管理岗担任相应的职务，比如专业技术中级职称可以直接转管理八级岗；中级职称职务任满两年可以转管理七级岗；副高可以转管理六级或调任行政机关担任正科或副处领导职务，或者四级调研员职级。

所以专业技术职务大致和行政职务是这样一种对应关系：

1、正高职称相当于行政正处级别；

2、副高职称相当于行政副处级别；

3、中级职称相当于正科或介入正科与副科之间；

4、初级职称相当于科员。 法律依据： 《职称评审管理规定》 第五条 职称评审以品德、能力、业绩为导向，坚持德才兼备、以德为先，注重考察专业技术人才的专业性、技术性、实践性、创造性，突出评价专业技术人才的业绩水平和实际贡献。

评审标准实行国家标准、地区标准和单位标准相结合。人力资源社会保障部会同有关行业主管部门制定颁布各职称系列基本标准条件。各地区结合本地实际情况，制定本地区职称评审标准。具有自主评审权的企事业单位可制定本单位自主评审标准。各地区、各单位制定的评审标准应当不低于国家基本标准。

副高职称相当于什么级别？

副高级职称相当于副教授。

高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

2018年9月，黑龙江省委省 *** 下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。山西省 *** 出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，在中小学增设正高级职称。

以上内容参考百度百科——职称

副高级职称相当于什么级别

1.副高是在事业单位职称中一个重要转折点。一般在拿到中级职称之后继续工作满六年以上才可以评高级职称，而在高级职称中又分为副高和正高。评上副高后，再往上评职称的难度不止是量的变化，更是性质的大转折。

2.公务员的副县处级与副高的相比是在薪资和福利保障上相当的。每个职位的薪资除了基础和绩效外，还有一些补贴工资，所以在副高和副县处级时，整体的福利保障已经超过许多人了。

3.在不同专业的人评副高的条件都不一样，不同层面的人也不一样，具体去评职称的条件需要根据每个地方的 *** 文件为准。除了基本申报方式之外，还可以通过破格申报、职业资格对应职称、转系列等方式获取职称。

副高职称属于职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。

职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

扩展资料

副高级职称评选的条件为：

一、学历要求：

1、参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力

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副高级职称相当于什么级别

更高级别。

1副高职称相当于什么级别

副高职称相当于更高级别，副高级已经是高级职称的范围了，高级职称是职称中更高级别，分正高级和副高级。

副高职称主要包括：高级工程师、高级政工师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、副审编、高级讲师、高级农艺师、副研究馆员、主任记者、二级律师及公证员等。

正高职称主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。

2副高职称的评审条件

博士研究生毕业后，取得中级职务任职资格，并从事中级工作二年以上。

硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级工作五年以上。

大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级工作五年以上。

参加工作后取得本专业或相近专业技术工作的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得中级任职资格，并在职后取得达标学历后从事中级工作五年以上。

以大学教师序列为例：高级分为教授、副教授，中级为讲师，初级为助教；到了中学又不一样，中学没有正高级，只有副高级——中学高级教师，中级是中学一级教师，初级有中学二级教师和三级教师（教师法出台后三级教师也取消了）。

到了工程序列则是5个级别：正高级——教授级高级工程师，副高级——高级工程师，中级——工程师；初级有助理工程师和技术员。所以，一般我们普遍叫的某某高工其实是副高的级别，因为正高是很难评上的，名额国家也是有限制的。

法律依据：

《职称评审管理暂行规定》第二条，职称评审是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作，适用该规定。

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教师副高职称相当于什么级别?

教师副高职称相当于副教授、副科级。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应，中小学高级职称教师为副高级教师，相当于副科级。

教师副高职称业绩条件

城市、教师讲授过市级及以上教研部门组织的优质课，农村教师讲授过市级教研部门组织的优质课、示范课或观摩课，或讲授过县级教研部门组织的优质课并获一等奖，通俗地讲，城市教师所需要的优质课证书是市级二等奖以上，农村教师需要的优质课证书县级一等奖就可以。

本项业绩主要指科研立项的结项证书，城市教师所需要的科研立项结项证书为省级等次，农村教师科项立项结项证书为市级等次，特别说明晋升高级职称的教师在科项立项中必须为前三人包括主持人在内。

指导的社团活动、社会实践活动、开发实施校本课程内容，取得良好效果，受到市级以上教育行政部门表彰或组织观摩学习，或受到县级以上教育行政部门表彰或组织观摩学习2次，也可以作为第三项业绩条件。

副高是什么级别

副高职称相当于更高级别，副高级已经是高级职称的范围了，高级职称是职称中更高级别，分正高级和副高级。

副高职称评审条件：

高级工程师(副高)。

1。获得博士学位后，从事工程师工作2年以上。

2。大学本科毕业以上学历，从事工程师工作5年以上。

3。取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的，所学专业与从事专业相同或相近，并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上。

高级农艺师(副高)：

(含高级畜牧师、高级兽医师)：

1。博士学位的研究生担任农艺师职务工作2年以上运让。

2。获得农业硕士学位或具有农业本科学历，担任农艺师职务5年以上。

3。取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的，所学专业应与从事专业相同或相近，猛笑并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上;破格评审专业技术职务资格的，一旁知局般应任本职务满3年，不满3年的，必须取得重大科研成果。

高中副高职称相当于什么级别

高中副高职称相当于更高级别

据相关信息显示，职称象征着一定的身份地位，高中高级职称分为正高级职称和副高级职称，这两者都是职称的更高级别，职称的评定条件很高，需要满足在的要求很多