童话户外唱歌教案(户外活动儿歌教案)
1. 户外活动儿歌教案
冬天雪花飘,宝宝怕感冒,若要身体好,室外多跑跑。清晨要起早,伸伸腰,伸伸脚,做个深呼吸,小细菌,跑掉了。雪花飘呀飘,宝宝跑呀跑,堆个小雪人,你看好不好。晨风吹 阳光照
小朋友 起得早 起得早
认真锻炼排好队 大家来做广播操
伸伸臂 弯弯腰
踢踢腿 蹦蹦跳
认真锻炼 身体好
长大要把祖国报
2. 户外游戏儿歌
1、放松运动:
肢体运动:徒手操、韵律操或者结合舞蹈、武术元素进行动作练习。
器械运动:结合世纪万成体育包玩具器材,组织孩子们游戏。
2、放松音乐:
睡眠音乐: 《春江花月夜》、《天鹅湖》、《秘密的庭院》、 《摇篮曲》、《彩云私语》、 《月光曲》、《月光奏鸣曲》
唤醒音乐: 《小星星变奏曲》、《大调弦乐小夜曲》、《夜宿山寺》、《马诗》、 曲目《鸟鸣涧》、 《秋澜歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
户外韵律操音乐:《我爱洗澡》、 《健康歌》、《狗狗减肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
1:下面是游戏活动!~
活动过程
(一)开始部分。做准备运动,活动身体。
师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。
小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)
小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)
小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)
(二)基本部分
1、出示小树,引出游戏。
师:小朋友,你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。
游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边,地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手,站在线上,围成一个大圆圈。
2、老师交代游戏规则
师:老师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”
这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“XX,请你来护树。一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意。
3、教师提要求
师:(1)扶树的小朋友叫名字时,声音要大声,清楚,让大家都听得见。
(2)扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。
(3)圈上的小朋友不能推挤。
4、开始游戏
教师与幼儿一起游戏,在游戏中对出现的问题进行提醒,让幼儿更清楚游戏的规则。
5、分组进行游戏
幼儿人数较多,可让幼儿分组游戏,使幼儿人人都有参与的机会。
(三)结束部分
1、教师对活动情况进行评价。
师:小朋友今天玩的开心么?大家表现的都很好,都能遵守游戏的规则。(找出未能扶住小树的原因)我要表扬XXX。
他反应很快,注意力很集中,跑得也很快,小树被他很快的扶住,就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌,也为你们鼓鼓掌,因为你们也很棒
2、做做放松运动
师:小朋友也都累了吧?现在和老师做做放松活动,抖抖脚,抖抖手(舒展运动),然后回教室,小朋友口渴了要记得去喝水。
2:幼儿园体育活动
小班体育游戏教案
活动名称:老猫睡觉醒不了
活动目标:
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备:
准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程:
1、导入:教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开:(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。
(2)游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地,以免被老猫听见。
(3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束:带领幼儿散步。
幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车
一.活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势
二.活动准备
场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。
2.带小轮子的动物玩具若干。
三.活动过程
教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备------走!”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”,或拉着小动物在附近自由走动。老师说:“小动物,回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。
2.注意事项
(1).做游戏时应注意,只有听到“预备-----走”或“小动物,回去吧”的指令,小朋友才能开始向前或往回走。
(2).在走的时候要注意不要碰到别的小动物。
3.幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。
4.活动自然结束
幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》
幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》
3. 幼儿园户外儿歌大全
1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
4.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。
5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
6.你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
8.、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
9.你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有
4. 户外活动儿歌教案中班
中班户外爬笼教案:为锻炼宝宝的秩序感,四肢协调能力的发展,开设课程户外爬笼,首先将幼儿分为两到三组,和幼儿讲清楚游戏规则,一个一个排队进行爬笼,不能争抢,要进行有序接龙,一个幼儿爬进去再出来以后,另外一个幼儿才能开始爬进去,接着后面的孩子接上就可以了
5. 户外活动儿歌教案大班
幼儿进行户外自主游戏,是幼儿 自主发起的游戏,教师不会成为游戏 的主导者。
虽然教师不直接控制游戏 内容,但是教师可以用语言启发幼儿 思考,支持幼儿的游戏行为。
幼儿们 自发地组织了一个关于新闻小记者的 游戏,一部分学生扮演普通人,一部 分人扮演小记者。
但是这个游戏是第 一次玩,孩子们只是看见电视上有记 者采访,但对自己的工作职责还是摸 不着头脑,不知道该采访什么,该怎 么采访。
这个时候,教师就可以启发 性地引导: “你们可以采访一个零食铺, 今天卖了多少东西出去了,卖的都是 什么?”等孩子们采访回来后,教师 可以引导地问 : “你们采访了那么多内 容啊,但是忘记了怎么办呢?”孩子 们自然地会想到用笔记下来。
“但是你 们还不会写字啊,怎么办呢?”一个 幼儿接着回答 : “我们可以画下来啊。
” 这个游戏的过程中,孩子们既了解了 小记者该做什么事儿,又发挥自己的 脑力来解决问题,这都归功于教师的 语言介入。
总之,在幼儿自主游戏活动中教 师的介入很有必要,教师可以起到很 好的启发与引导作用。
教师的介入, 既要发挥幼儿自身的主动性与积极性, 又要合理地介入,把孩子引向正确的 方向。
6. 户外活动儿歌在户外要切记
上课
小手 (背后),小脚(并拢),小眼睛(看黑板),小嘴巴(不说话)
外出
全体起立(板凳放好), 门口集合(队形列好),班长口令(立正 齐步走) 室外课
123(队列齐),456(手背后)
7. 幼儿园户外活动歌
幼儿园课程有绘画课、手工课、足球、篮球、游泳、画画、舞蹈等,很多几年前高端贵族课程也飞到了寻常百姓家,像钢琴、外语、小提琴等。幼儿园作为学前教育机构,其任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心理健康发展。
8. 户外活动儿歌歌词
1. 小朋友不要乱跑,来回把道路交界改。2. 把门关的好,栏杆够的高。3. 坐车时要系比较安全带,不能乱站太近路边。4. 小心穿越马路,别乱碰红灯戛然而止。5. 有绿灯,才能过,过马路明智行。6. 谈恋爱要伸手不要伸心,结婚未满18要先行停。7. 避开留心防范,比较安全靠自己把关。8. 过河前要比较安全搭桥,小心越过自然比较安全。9. 风未平浪未止船不宜出,比较安全着陆有序出行。 10. 不要玩火不要玩草,谨慎小心比较安全第一步。
9. 户外活动儿歌教案小班
通过户外运玉米游戏,让幼儿了解玉米,引导幼儿团队合作的重要性,段练了幼儿的运动能力
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