老鹰户外旅行视频(户外活动老鹰)

1. 户外活动老鹰

以下是丰都城区的一些游玩建议：

长江索道：丰都长江索道是国内最长、高度最大的单线制客运索道，搭乘索道可以俯瞰整个城区和长江美景。

平安古镇：平安古镇位于丰都城区南岸，是一座保存完好的明清古镇。古镇上有古色古香的街道、庭院式建筑、精美的石刻和红色文化展馆等。

丰都鬼城：据说是一处迷信传说的陵墓，游人们可以在这里观赏到各种各样的幽灵造型、神秘的传说与民间故事。

三峡千年古寺：这座千年古寺是丰都城区历史文化遗产之一，具有极高的历史和艺术价值。寺内有古佛像、佛教经文和精美的壁画等。

国家5A级旅游景区天生三桥：天生三桥被誉为“长江第一奇观”，是丰都城区的一颗明珠，其三座天然石桥横跨在湍急的长江之上，具有非常高的地质和自然景观价值。

游船夜游长江：乘游船沿长江峡谷夜游，一边欣赏长江两岸璀璨灯光，一边品尝美味佳肴，是一种非常愉快的体验。

2. 户外活动老鹰抓小鸡目标

总，今天我和同学们玩了一个游戏，叫老鹰捉小鸡，这个游戏可精彩了，我们玩的很开心

第段分写

3. 户外活动老鹰抓小鸡玩法

1、选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。

2、小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。

3、游戏开始时，老鹰叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

4、鸡妈妈的身体为防止小鸡被老鹰捕捉，可以左右移动，在鸡妈妈身体左右移动的同时，鸡妈妈身后的小鸡仔们也要以相同方向来转动，不然小鸡会被老鹰抓走哦！

5、如小鸡散开或者有小鸡被抓，即为一次游戏结束。下一次开始时，被抓住或散开的“小鸡”做“老鹰”，原来的“老鹰”排在鸡妈妈后面，新的一轮游戏开始。

4. 户外活动老鹰捉小鸡教案及反思

活动目标：

　　1、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念。

　　2、尝试将动植物按食物链进行排序。

　　3、懂得保护生态平衡的重要性，进一步增强环保意识。

　　4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

　　5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

　　活动准备：

　　幼儿操作材料：食物链操作底板三张，麦苗、小羊、老鹰图片

　　活动过程：

　　1、观察各种动植物的图片，进行分类。

2、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念。

3、尝试食物链排序。

4、引导幼儿指导生态平衡的重要性，进一步增强幼儿环保意识。

5、总结食物链的定义：大鱼吃小鱼，小鱼吃海藻，就是一组动植物生存的食物链。

　　活动反思

　　本次活动我大胆挑战了科学领域，选择了幼儿喜欢动物相关的课程，动物是人类的朋友，对于动物喜欢吃什么，是怎样生活、活动的，幼儿非常有兴趣，又通过操作底板，让幼儿初步了解食物链的概念，增强了幼儿的环保意思。

5. 户外活动老鹰捉小鸡反思

幼儿园中班户外活动总结(一)

　　丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

　　首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

　　其次，我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等

　　中班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

　　大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，嬉戏，叫喊，尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

　　这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

　　再次，我园活动内容新颖，利旧利废

　　这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

　　在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

　　在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

　　总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老师与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体育活动的质量。