中班户外整体游戏教案(中班户外整体游戏教案反思)
1. 中班户外整体游戏教案反思
切切乐是孩子们在一场生活中常用到的动作。而本节课通过学生看,问,猜等方式,培养学生动手的能力,使学生获得成功感,发展幼儿思维的目的。
考虑到本节课学生的情绪爱好和心理因素,他们巧妙地利用了幼儿求知欲,好奇心,切,喜欢自己,才探索自己动手的特点,让幼儿主动的实现了学习目标。
2. 幼儿园中班户外体育游戏教案及反思
中班户外爬笼教案:为锻炼宝宝的秩序感,四肢协调能力的发展,开设课程户外爬笼,首先将幼儿分为两到三组,和幼儿讲清楚游戏规则,一个一个排队进行爬笼,不能争抢,要进行有序接龙,一个幼儿爬进去再出来以后,另外一个幼儿才能开始爬进去,接着后面的孩子接上就可以了
3. 中班户外整体游戏教案反思总结
活动目标空投游戏活动学习,要求孩子们掌握空投游戏的方法,步骤,原理以及在活动中注意的安全问题,并且最后自己能组织小伙伴进行游戏,目标实施,老师,可以把空头游戏的方法,步骤以及在活动中注意的安全问题,分层次,分类别的列在黑板上进行讲解,让孩子们掌握住理论以后再开始游戏活动并且老师在旁边进行观看,发现问题及时解决,以确保没有安全问题发生,课堂评价,把孩子们分成组进行游戏,对于好的组进行表扬和鼓励
4. 中班集体游戏户外反思
中班过西瓜地的教案是一篇非常好的教案:因为他的目标很明确,就是教中班的孩子如何来过西瓜地在过膝盖地的时候,需要注意的问题,并且同学们在过西瓜地的时候的方法,步骤和措施写的很清楚在内容执行过程中,老师一一做了讲解并且做了示范让孩子们开心的完成了任务,非常好
评价也很好,他把孩子们分成了组别,分别让孩子们进行了过习过地的活动挑出了好的进行了表扬
5. 中班户外活动集体游戏教案
体能目标:
中班:锻炼幼儿腿部力量,增强爆发力,和体耐力。提升快速反应能力,加强幼儿身体敏捷性。
技能目标:
中班:连续双脚跳,开合跳,手脚爬,快速跑,跑爬组合训练。
情感目标:
趣味游戏中,培养幼儿耐心、专注、主动、独立的态度与意志品。
幼儿户外体能大循环活动主要目的是促进幼儿身体健康的成长,试着通过不同的体育器材与辅助性的器械,在不同的季节和时间中进行体能锻炼。
6. 中班户外整体游戏教案反思大全
第1篇、中班体育游戏狼来了教案反思
活动目标:
1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
活动准备:
可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。
活动过程:
1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)
2、基本动作:游戏《狼来了》
师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有很多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地点为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时一定要用夹物跳的方法。)当大灰狼出现时,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。
幼儿在音乐伴奏下练习两次。
3、游戏:小兔搬家师:大灰狼真讨厌,经常欺负我们,我们还是搬家吧。
讨论:怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。
(1)造新家兔妈妈介绍路线,与几只小兔示范夹物跳的搬家方法:背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成),褡个新家,将粮食放在指定位置,再冲上山坡,跳下,返回原地。
(2)搬家(音乐起)小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。
4、整理活动:
师:哈,终于搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺负我们了!(幼儿做高兴状:耶!)真累呀,让我们放松一下吧!(互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)天快黑了,妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧!(幼儿边听故事边作休息状结束)
教学反思:
通过身临其境的表演教学,提高了大部分孩子的表演欲望,同时也培养幼儿的语言表达能力,也更深刻的让幼儿理解故事内容,让幼儿明白今后应该怎么做事,怎么做人。同时也提升了幼儿对学习的兴趣,我们的教学不是枯燥的,而是丰富多彩的。在以后的教学中应当多运用,让孩子做学习的主人,让学习变为一件快乐的事情。
第2篇、中班体育游戏踩高跷教案反思
活动目标
1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
7. 中班教案户外活动游戏教案及反思
一、坐传球
1.目的:
①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。
②体会合作游戏的快乐。
2.准备:将椅子摆成一列,大球一个。
3. 玩法:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。二、坐滚球
1.目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。
2.准备:将椅子摆成一列,小球一个。
3.玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。
8. 中班户外集体游戏教案带目标
授课目标,滚球接力游戏活动学习要求孩子们掌握方法技巧,并能够独立和其他孩子进行游戏,讲课分析,老师把滚球接力游戏的方法,步骤,程序以及评价标准,并且在活动中要注意的安全问题,给孩子们一条一条的在黑板上列了出来,并进行学习,掌握理解,让孩子们掌握整个游戏的流程程序,然后在老师的带领下进行游戏活动,最后,让孩子们圆满完成游戏学习任务课程反馈可以把孩子们分成组,组进行游戏,挑出好的组进行鼓励和表扬完成游戏活动的,或者没有掌握游戏要领的孩子,老师要给予指导,最终每一个孩子都能达到独立完成游戏的目标
9. 中班户外整体游戏教案反思与评价
活动目标: 1.体验合作游戏的快乐,能创新桌椅的玩法。 2.提高身体的协调性和灵敏性。 3.巩固正确爬的方法,学会匍匐前进。 活动准备: 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机,
10. 中班户外游戏教学反思
本节课讲述的是雾霾的知识,整节课由一个故事贯穿起来,首先有故事导入,引出雾霾,然后帮助故事中的主人公认识雾霾,并帮助他们预防雾霾,通过故事自然的讲述了知识点。
这种预设符合幼儿的发展特点,具有趣味性。存在的不足,已准备的不充分,预防雾霾的视频并不能完全说明问题,期间也没有存查其他的教学方式,最后几个问题的设置,只是一个巩固,没有提升。
11. 中班户外游戏载体及反思
,幼儿拍球技能:单手拍,双手交替拍,行进拍,幼儿的参与积极性。在体育活动中,幼儿参与度是否高,锻炼幼儿身体的同时是否促进幼儿健康心理的形成。
活动中支持幼儿的自我挑战活动,使幼儿获得成功感;能及时发现幼儿在活动中的表现并作出反馈,激发幼儿的活动兴趣和自信心。
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