学区公交规划(2021学区规划)
1. 2021学区规划
2021年南昌市西湖区小学招生范围为:
北至中山路以南,西至赣江以东,东至洪城路以西,南至解放路以北片区内的,父母均为本片区户口,且居住满三年以上的适龄儿童。
一类:小学毕业生及其父母户口均在学区范围内,且户主为其父或者其母,房屋产权所有人为其父或母或小学毕业生本人、房屋权证性质为住宅,同时属于学区范围内。
二类:小学毕业生及其父母户口均在学区范围内,且户主为其祖父母或外祖父母,家庭实际居住地(房屋产权所有人为其祖父母或外祖父母、房屋权证性质为住宅)同时属于学区范围内,且该小学毕业生及父母在城区无房产。
三类:小学毕业生或其父母户口不在学区范围内,房屋产权所有人为其父或母或小学毕业生本人、房屋权证性质为住宅且在学区范围内。
四类:小学毕业生及其父母户口均在学区范围内,且户主为其父或者其母,家庭实际居住地(房屋产权所有人为其父或母或小学毕业生本人、房屋权证性质为非住宅[公寓、商住楼],且该小学毕业生及其父母在城区无其他权证性质为住宅的房产,落户在该常住地址)在学区范围内。
小学毕业生或其父母户口(含集体户口)不在学区范围内,家庭实际居住地房屋产权所有人为其祖父母或外祖父母(房屋权证性质为住宅)且该小学毕业生及父母在城区无房产。
五类:小学毕业生及其父母户口(含集体户口)均在学区范围内,家庭实际居住地为租赁房(凭房屋租赁合同等信息)属于学区范围内,且该小学毕业生及父母在城区无房产。
六类:小学毕业生或其父母户口(含集体户口)在南昌城区范围内但不在学区范围内,家庭实际居住地为租赁房(凭房屋租赁合同等信息)、房屋产权所有人为其父或母或小学毕业生本人(房屋权证性质为非住宅[公寓、商住楼])等属于该学区范围内,且该小学毕业生及其父母在城区无房产。
七类:小学毕业生或其父母户口不在南昌城区范围内,但家庭实际居住地为租赁房(凭房屋租赁合同、居住证等信息)属于学区范围内,且该小学毕业生及父母在城区无房产。
2. 2021学区划分政策
没有学区房的规定了。2021年幼升小遵循就近入学的原则。公立学校按照多区划片,户口在划片区域内的5月份就去办理入学登记,分班报名时需要准备房产证和户口簿。
私立小学也采取摇号入学的方式,学校在哪个区,则整个区的都可以去参加摇号。
3. 学区 2021
昌邑区,龙潭区,江南高新区,丰满区,船营区
4. 2022学区
一、教育部下发通知,2022或将落实“划片就近入学” ,家长提出疑问
1、家长的烦恼瞬间减半
很多家长都希望教育资源可以越来越均衡,能够让很多孩子都接触到像大城市当中的孩子一样,拥有优质的教育资源,也希望学区房的交易市场不要再存在着太多的畸形。原本北上广深这些繁华的城市房价就已经很贵了,一线城市的房价也并不便宜,在房价高额的压力之下家长的负担就很重。
如果学区房的房价继续提高,家长的压力会越来越大。现在中小学生的入学,也许将会迎来新的变化,这是很好的一种变化。教育部已经下发了新的通知,义务教育阶段可能要免试进入最近学校就读。
如果中小学生可以面试进入最近学校就读,那么他们再也不用担心购买学区房的问题,家长们也不用再担心孩子入学的问题。在之前中小学生入学是按照街道进行划分的,街道会有公办学校也会有私立学校的存在,家长们都不希望自己的孩子进入私立学校就读。
在之前还存在着一些小学生,在招录学生的时候根据学习成绩的好坏去录取。对于小学生的招录来说这样的方式是违规的,所以导致很多孩子即便在门口有学校也没有办法去读,增加了更多的教育资源压力和社会压力。
在2022年教育部已经下发了新的通知中,小学生可以就近入学,并且公办院校和民办院校都是同时招生。这有利于促进教育的健康发展,也有利于改善多年以来学区房购买艰难的现实问题。
家长们最关心的免试入学,就意味着孩子不需要在入学之前参加任何的考试,也就没有了太多的学习压力,不用考试也可以进入小学就读。这已经极大程度上维护了业务教育的公平性,不会在小学阶段就淘汰掉一些学生。
就近就读也给家长和学生减轻了很多压力,毕竟现在家长们工作压力也很大。如果他们每天再花出很多时间接送孩子上学和放学,就更加的辛苦了。让孩子就近入学,能够保证孩子的休息时间,也可以保证家长的休息时间,同时还可以保护每一个小学生的安全。
5. 2021年学区划片
2021年天津市学区划分?
回答:2021年天津市各个区的中小学招生,基本都是就近入学。尤其是小学招生,应该是跟着户口走,入学学生的户口在哪,基本就是就近入学,这样一来,即方便家长接送孩子,也少给马路交通带来不便。再说2021年招生也没有重点校说法。
6. 学区规划标准
区域规划是为实现一定地区范围的开发和建设目标而进行的总体部署,为城市规划提供有关城市发展方向和生产力布局的重要依据。
广义的区域规划指对地区社会经济发展和建设进行总体部署(包括区际和区内);包括区际规划和区内规划,前者主要解决区域之间的发展不平衡或区际分工协作问题,后者系对一定区域内的社会经济发展和建设布局进行全面规划,一些地方可以分成片区规划。
狭义的区域规划则主要指一定区域内与国土开发整治有关的建设布局总体规划。
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