教师职称申报情况查询入口(教师职称申报进度查询)
1. 教师职称申报进度查询
一、登录阶段
今年的职称申报全部改成了线上,登录“南京市人力资源和社会保障公共服务平台”,使用“我的南京”app扫码登录即可
二、申报阶段
在申报阶段,主要分为两种情况:初定和评审
1、职称初定
在南京,只要你满足一定的学历、资历,是可以直接初定职称的,根据学历决定能初定初级还是中级。如有疑问,指路这两篇文章:①:『助工初定』南京的建设工程系列助理工程师初定条件;②:『初定中级』南京建设工程系列中级工程师初定条件是什么
2、职称评审
(1)基本信息
在这个区域,是申报系统自动匹配社保信息的,灰色的框代表这不能修改。
(2)申报信息
这块区域需要注意三个点:
①申报专业与送审专业。坚持一致性原则,即申报专业与送审专业尽量保持一致。
②评委会的选择。评委会也是决定评审的一大关键要素
③参保单位与工作单位。这两个是系统自动匹配的信息,但如果自己目前是派遣或非现任单位参保的状态,则这两项就不会一致。
(3)“基本信息采集”板块
这部分区域是比较复杂的,操作一定要仔细。
①继续教育。这里匹配到的是在新系统修的公共课学时。有很多人是去年在老系统和线下面授基地修的,这种情况应该要提交相关的材料证明才有效
②教育经历。
③ 工作经历。很好理解,就是你在评职称的近五年在那些公司上过班,工作的岗位是什么,从事的工作方向是什么。
④奖惩情况。写自己获得的奖项、荣誉称号、表彰等等,但要注意的是,处分通常填“无”,其中含义相信大家都能理解。
⑤专业考试情况。这部分不需要填写,忽略。
⑥工作业绩登记。工作业绩提交也是要有一定逻辑的,比如获奖越多、规模越大、收益越高的项目,也容易获得评委的青睐。上传附件时将自己准备的业绩材料比如图纸、合同这些合成为一个PDF上传即可。
⑦论文上传。论文主要有三个标准:是否知网收录、是否检索到、重复率是否低于30%
⑧任职考核情况。
(4)“工作总结”板块
这一块可以提前撰写,内容包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩以及履行职责情况等,字数希望能控制在1500-1800为宜。
(5)“其他附件材料”板块
这里提交的是关于自己的一些附加材料,比如单位公示证明、派遣证明、专业课学时证明材料等。点击相应的按钮上传相应材料即可。
三、提交
等到所有的材料上传完之后,可以点击“保存为草稿”,再去检查2-3次,以防自己疏忽而导致信息错误。确认无误后,点击“确认提交”即可提交至评委会审核。点击系统首页“个人职称查询及证书打印”即可查看到自己职称申报的状态。
2. 教师职称评审结果在哪个网站公示
教师职称评审前公示不是通过了。教师职称评审是按照程序进行的,评审前的公示只是前置程序,公示后才能上报评审委员会评审,因此评审前的公示只是通过了上报,还没有进行评审,只有评审通过了,并经过公示以后才是正式评上了。祝你顺利!
3. 教师职称申报入口
教师职称申报照片可以这样操作上传:
1、按照要求准备好自己实时中意的免冠正面照片一张(小2寸),上传至计算机桌面上;
2、使用邮箱发送:打开自己的邮箱(QQ、新浪),在“地址栏”输入职称申报单位的“邮箱地址”,点击“写信”在写信窗下“插入”自己的照片(也可直接上传至“邮箱”的传送框),然后点击“发送”,图片快速到达申报职称管理单位。
3、使用微信传输:打开微信,点击自己微信中的“职称申报单位”微信,在对话框中“复制粘贴”自己的申报职称照片,点击“发送”,图片迅速到达申报职称管理单位。
申报职称照片上传完成。
4. 教师职称申报进度查询官网
加强领导,精心组织。各市(州)要充分认识改革的重大意义,高度重视,加强领导,抽调精干力量组成工作班子,建立有利于推进工作、提高效率的工作运行机制、协调机制;按照改革工作实施方案,结合本地本单位实际,统筹制定工作计划,细化责任分工,明确时间进度要求,确保改革工作按计划、按节点顺利有序推进。
(2) 明确职责,密切配合。改革实施工作在省领导小组统一领导下,由人力资源社会保障部门、教育部门共同负责。人力资源社会保障部门要加强对中小学教师职称制度改革工作的综合管理和指导监督;教育行政部门要充分发挥行业管理职能,切实抓好改革工作的具体组织和落实;各学校(单位)要认真做好职称过渡、申报推荐、岗位聘用和聘后管理等工作。各级各部门要通力协作,加强协调,形成合力,共同完成好改革任务。
(3) 科学实施,稳慎推进。要正确处理改革发展稳定的关系,认真做好新老人员过渡和新旧政策衔接工作,及时研究解决改革中出现的新情况。要加强宣传引导,做好思想工作,充分调动各方积极性,妥善处理各种矛盾问题,确保改革平稳顺利推进。
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5. 教师职称评定查询
1.进入中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)
2.点击页面顶端的【证书验证】
3.输入姓名、证件号码、教师资格证书号码、验证码就可查询到教师资格证书。(注意:由于全国每年上半年认定工作于7月下旬结束,下半年认定工作于12月上旬结束,数据需要审核,证书验证需等到8月上旬和12月下旬。)
另外,参加省考的考生注意啦,你在省考所取得理论笔试成绩只在本省有效,尽快咨询当地教师资格认定机构或者教育局,在本省进行教师资格申请认定,获得教师资格证书。
6. 教师职称申报在哪个网站
1、简要流程
①学校发布评审通知及工作安排→②学校筛查出符合基本条件的教师→③学校通知教师准备材料→④教师整理材料→教师整理完材料,向学校提交申报申请、承诺书、所有材料。→⑤学校审核材料的真实性,然后审核人员签字盖章→⑥学校对材料打分,得出总分→⑦学校根据总分排名或是否达标,确定推荐对象候选人。→⑧学校组织安排对候选人进行民主测评→⑨将测评结果及候选人的基本情况、各类申报材料公示(不低于5个工作日)。→⑩公示无异议后,学校确定推荐对象最终人选。→申报人员线上申报,并打印申报表→学校安排将申报人员申报表及其纸质材料一并报送教育局。
2、注释
步骤①中:学校根据上级通知公布评审相关规定,并作出具体评审推荐办法的工作安排。
步骤②中:基本条件包含,教师学历、教龄、教学工作量是否达标、年度考核是否合格、继续教育积分是否达标,有些地区还对信息技术应用能力有要求。
步骤④中:材料包括各类证件、证书、证明材料,任职以来教育教学、教科研工作业绩材料、教案资料等资质材料。
步骤⑥中:学校根据公布的“量化赋分”办法通知。对各项材料打分,得出每个教师的总分。
步骤⑦中:如果职称名额有限,则按总分排名依次推荐;如果是职改后名额不限,则看总分是否达标,达标者一律推荐为候选人。
步骤⑨中:公示期间,如果对公示名单的测评结果、基本情况或者材料的真实性有任何疑问,可向学校举报反馈。
7. 教师职称申报进度查询网站
1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn),查看所在省报名公告,按照导航页面指引进入所在省报名入口。
2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息,并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版),确认承诺后方可进行后续操作。
3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底,JPG/JPEG格式,不大于200K)。
4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。提交信息后,考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。
5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核,是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受审核。
6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”,完成报名。通过审核,但逾期未缴费考生,报名无效。一旦报名成功并完成缴费,概不退费。
7、打印准考证。考生考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。
8. 教师职称申报网址
1.申报时间:个人网上申报及所在单位审核时间为9月17日至10月10日(逾期平台关闭,将不再受理),各县市区,市直主管部门网上审核截止时间为10月18日下午17点30分。
2、.申报流程:登录“安徽省人力资源和社会保障厅”门户网站,点击“资讯中心”下方“专题专栏”中的“专技人员综合管理服务平台”,进入该系统首页,选择“职称申报”,跳转至登录页面,选择“个人登录”下方“安徽政务服务网”,输入相应账号、密码、验证码进行登录即可。登录后,请先在“职称申报”网页右上角下载并查看《操作手册》,按照说明逐步进行操作。申报开始前也可上传并维护个人业绩库。
3、有关要求:
一是结合本人所从事专业及业绩情况,按照职称管理平台可供选择的专业,慎重选择申报专业,不可自填专业。
二是申报人严格按照系统提示和条件要求,逐项填报各项信息并扫描上传阜阳市中小学教师职称申报岗位核准表、诚信承诺书、资历、继续教育、论文、业绩、公示证明等申报材料。其中,业绩成果、论文著作等,应是申报人取得现任专业技术资格以来,重点是近5年来的情况。业绩成果材料应突出代表性,对多人共同完成的项目,需提供本人在该项目中承担工作及发挥作用的相关证明材料。申报材料应一律将原件扫描成电子档并按原件名称命名(如“继续教育证书验证页”“阜阳市优秀教师证书”等)后,进行线上提交。
三是论文材料应包括刊物或著作的封面、目录、双刊号或标准书号的印刷页、正文等。
四是务必确保所有信息真实、准确、规范,上传材料应图像清晰,易于辨认,无颠倒,如因上传材料不符合要求影响评审结果的,责任自负。
五是学校(单位)明确审核人员,责任到人,审核人员在线审核申报人员材料,查验是否真实、齐全、规范,单位需上传公示无异议证明和公示材料(公示栏影像资料或公示网站截图),以及推荐意见书、岗位核准表等,岗位核准表以文件附件为准。
网上提交的所有获奖证书,均须校长在正面空白处签字并加盖学校公章后扫描上传。
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