老师职业规划意识(老师的职业规划及目标)
1. 老师的职业规划及目标
本人从事美术高考教育工作已有十三年,一直属于专业美术教育领域,就从专业美术老师方面谈谈自己的几点体会,供大家参考。做一名美术老师最起码具备的素质有以下:
1⃣️热爱当教师这份职业
有爱心对于教师来说是这份工作的前提条件,只有对美术教学有热情教学工作才有激情,才能不断摸索怎样去解决学生各种绘画的问题,才能引导好学生,而且能让自己不断去学习与储备新的艺术知识。要只是当作普通的一份工作就会缺乏以上所说的认知,会碌碌无为,所以首当其冲是热爱美术教育这份职业!
2⃣️具备扎实的美术基础知识
美术教师理所应当具备扎实的基础知识,例如造型基础(素描):透视的理解,结构的理解,黑白灰的理解,空间虚实的理解等等;
又如色彩基础:色彩关系的理解与如何应用,如何用色彩来塑造物体,如何主观处理色调,如何处理冷暖,如何处理环境色等等色彩基础问题
再如人物速写基础:人体的比例,动态,骨架与肌肉的关系,衣纹处理,头手鞋的细节等等。
以上列举的为专业绘画教学里的三个科目的基础,作为美术教师最起码能掌握才能教给学生专业的基础知识,学生入门很重要,遇到教师不精则会被“误人子弟”。所以教师要具备扎实的美术基础。
3⃣️具备美学的眼光,传播美学的思想,学习美学心态。
作为美术老师出了热爱这份工作与有扎实的美术功底以外,还应该对“美学”有追求,也就是美术鉴赏,美术鉴赏是一件活到老学到老的事情,美术教师在教学过程中如果失去了美学的引导,那绘画教学就会变得机械化,学生画的就是工业产品制图不是在学艺术。教师应该引导学生如何去发现“美”,如何去欣赏“美”,如何去创造“美”,让学生带有对美的理解去学习绘画,这就需要美术教师本身就具备在绘画里“美”的追求。这方面也是需要美术教师不断去学习已深造。
4⃣️具备科学的课堂管理能力,幽默的授课能力。
课堂管理能力体现在教师的教学进度,教学思路,教学方法能不能够很科学传授给学生,否则一堂课下课有学生会了,有学生不会,有学生画的很快有学生很慢,等等一些教学效果不好的问题,都是体现在教师的课堂管理能力。
授课幽默会让老师变得更有魅力,学生更加喜欢老师的教学课堂,从而也就很好实现教师的教学工作与教学思想,还能够让枯燥的美术课堂变的,很有趣味,所以美术教师具备幽默的授课能也是特别的重要。
总结:以上四点均为对专业美术教育领域的教师素质建议。希望能帮到您!
2. 老师的职业规划书模板
一、制订职业决策需要结合自己的性格、特长和兴趣。
职业生涯能够成功发展的核心,就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。如果一个人性格内向、不善与人沟通,没有很好的交际意识,那么这个人就很难成为一名成功的管理人员。制定职业规划一定要认真分析出来自己的优缺点。从事一项自己擅长的、并喜欢的工作,工作会很愉快,也容易脱颖而出。这正是成功的职业规划核心所在。二、要考虑到实际情况,并具有可执行性。很多大学生刚开始时雄心壮志,一心想着出人头地。但是实际社会里的工作,有时确实会存在一定跨越,但是更多的时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况和社会情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能就梦想。三、职业决策必须有可持续发展性 职业决策不能够制订一个阶段性的目标,应该是是一连串的、可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望。如果职业决策定的过短浅,后面又没有后续职业决策点支撑,肯定会使人丧失奋斗的热情,且不利于自己长远发展。相对应的,影响一个人理性决策的因素也就是这几点。3. 老师的职业生涯规划书
老师属于纯文职人员,其招聘条件是:
1、22至35周岁;
2、遵守法律、法规,恪守职业道德;
3、具有良好的品行;
4、身体健康,无传染病和精神病史;
5、持有教师资格证书。老师的义务有:
1、遵守宪法、法律和职业道德;
2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务;
3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育;
4、关心、爱护全体学生,尊重学生人格;
5、批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
4. 老师职业生涯目标
可能要到2022年。2021年教师目标奖还是有的,前几年没到年底的时候,教师都发目标奖,而今年,按照国家的要求,还会发教师的目标奖的,不但老师发目标奖,其他行业的人员也会发目标奖,比如政府单位的工作人员,事业单位的工作人员都会发目标奖。
只不过,由于财政困难,去年的目标奖除了春节预发了一部分以外,到现在剩余部分都还没有发出来。
5. 老师的职业规划及目标范文
我觉得教师主要从教学生知识和教学生做人这两方面来进行,接下来我就针对这些问题来说一说自己的一些看法。
首先,作为一名教师,一定要教会学生相应的知识,因为每一个阶段都有相应的老师。老师在所教的学科中都是有丰富经验的,所以对于学生学知识而言是比较容易的,而且更能够让学生学到一些东西,这样学生的成长才更为有利,这样也才能够让学生得到自我的提升。学生在学校上课,在很大程度上就是为学知识而来的,所以教师的主要任务之一就是让学生掌握相应的知识。
其次,教师还应该教学生一些做人的道理。当然这些道理是比较丰富的,包括怎么去交往,怎么去和恋人沟通等等。因为好的教师不仅能够教会学生知识,也必须要教会学生做人的一些道理,这样对于学生的全面提升是更为有利的,而且这也是一名教师的基本素质与素养。
关于这一问题的介绍就先到这里了,希望大家对于这一问题有更多的了解,也希望大家能够以此为结尾。
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