职业规划任务书范文(职业规划阶段任务清单)
1. 职业规划阶段任务清单
10级做大地图腾,20级做火焰图腾,30级在亡灵那做水图腾,40级在千针石林做空气图腾,30级的水图腾最难做了,暴雪大神把幽灵狼放在20级,就是在30级的时候,跑水元素快一点。
除此之外,有52级职业任务,收集一大堆材料,最后给你一件装备,3选1,分别对应萨满的三个天赋,54级的厄运之槌任务,首先得有书《你与冰霜震击》,交任务给个饰品,个人觉得没啥用,到外域都比那好,再就是60级的时候,给个收集任务,让你收集“原始黑钻”和“萨格拉斯钻石”原始黑钻很好搞,第二个我没搞到,所以不知道给什么。
2. 职业规划的基本情况
你好,我是老金,很高兴回答你的问题
职业生涯规划,顾名思义,就是对自己未来职业的计划和安排。
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。
根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。
所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。
通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”:
定向、定点、定位、定心
尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力。
第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:
① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;
② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;
③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;
④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;
第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。
第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。
而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历
3. 职业规划的五个阶段及其基本表现
你对职业生涯规划是否有一定的了解呢?你知道一份好的的职业生涯规划应具备哪些特性吗?下面就让我们一起来探讨一下吧。良好的职业生涯规划必须具备以下四种特性:
1.可行性。规划要有事实依据,并非是美好的幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。
2.适时性。规划是预测未来的行动,确定将来的目标, 因此各项主要活动何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。
3.适应性。规划未来的职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。
4.持续性。人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。生涯规划教育平台指出,要想为自己设计一份好的职业生涯规划并执行,必须要实事求是,根据自身的兴趣、爱好以及能力制定一份适合自己的规划。凡事都有偶然性,这是无法预计的不可控因素。所以在生涯规划要有弹性,能够适应在未来可能碰到的一系列变化。
4. 职业规划阶段任务清单表
职业生涯特点 1.独特性 每个人从事某种职业的条件是不同的,对未来职业的憧憬是有差异的,对职业评价的角度是不一致的,在职业选择的态度上是多样性的,每个人在职业生涯过程中做出的努力也不尽相同,从而使每个人的职业生涯呈现出与别人有区别的个性。
2.发展性 每个人的职业生涯,都是一种发展、演进的动态过程,是一个个体逐步实现其职业生涯目标,并不断判定和实施新目标的过程。这个发展过程有两种形式:一是职务的升迁,是指在同一职业甚至同一单位中,一个人职位的不断晋升;另一种是职业的改变,是指一个人所从事工作内容的改变。3.阶段性 每个人的职业生涯发展过程都有着若干个不同的阶段,决不可能老是停留在一个阶段上,职业生涯的各个阶段是紧密相连的。一般来说,前一个阶段是后一个阶段的基础,后一个阶段是前一个阶段的发展,各个阶段之间具有递进性。每个人在不同的职业生涯阶段的目标和任务是不相同的。4.整合性 职业生涯涵盖了人生整体发展的各个方面,并非仅仅局限于工作或职位。每个人在职业生涯发展过程中或者从事某项工作时,不是孤立地干工作,而是与自己的家庭、业余生活等紧密地联系在一起。每个人所从事的工作,往往决定他的生活状态,而且职业与生活两者之间又很难区别。5.互动性 个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。人是社会关系总和,人不能脱离社会而存在,个人职业生涯的状态、职业选择的观念、职业能力的锻炼、职业信息的掌握对其他人会产生影响,好的环境能坚定个人从事某种职业的信念。社会上新职业的出现,职业需求的变化,则会使个人对自己未来职业生涯重新进行思考。5. 职业规划阶段任务清单怎么写
在你完成职业生涯规划的第一阶段——职业生涯的自我评估之后,职业探索是职业生涯规划过程中的是第二阶段。通过第一阶段的自我评估,总结自己的价值观,兴趣,性格和技能,在此基础上发现符合你职业生涯规划的《职业清单》。现在是时候了解清单上的各个职业了,这样就可以得到你最终想要的职业。你的最终目标是要让它缩小到一个你最想追求的职业人生。
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