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实习面试职业规划的回答(面试,职业规划)

2023-05-12 10:55:12休闲爱好1

1. 面试,职业规划

财务经理面试的职业规划。包括。财务经理的财务管理和分析的长远规划。

2. 面试职业规划怎么写简短

这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。

对于工作有确实学习目标的人通常学习较快，对于新工作自然较容易进入状况，这时建议你，最好针对工作的性质找出一个确实的答案，如业务员的工作可以这样回答：“我的目标是能成为一个超级业务员，将公司的产品广泛的推销出去，达到最好的业绩成效；为了达到这个目标，我一定会努力学习，而我相信以我认真负责的态度，一定可以达到这个目标。”

其他类的工作也可以比照这个方式来回答，只要在目标方面稍微修改一下就可以了。

3. 医学生面试职业规划

1、说说你对行业、技术发展趋势的看法？

回答提示：企业对这个问题很感兴趣，只有有备而来的求职者能够过关。求职者可以直接在网上查找对你所申请的行业部门的信息，只有深入了解才能产生独特的见解。企业认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多，包括公司各个部门，发展情况，在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况，企业欢迎进入企业的人是“知己”，而不是“盲人”。

2、你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么？

回答提示：企业喜欢问求职者弱点，但精明的求职者一般不直接回答。他们希望看到这样的求职者：继续重复自己的优势，然后说：“对于这个职位和我的能力来说，我相信自己是可以胜任的，只是缺乏经验，这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决，我的学习能力很强，我相信可以很快融入公司的企业文化，进入工作状态。”企业喜欢能够巧妙地躲过难题的求职者。

4. 面试职业规划怎么说比较好

会计岗位的职业规划，大致方向无外乎：因此，当面试官问职业规划是什么的时候，只要选一条思路展开说即可。

建议最好给出第一条规划，考不考注会心理想着就好，不用说出来，如果面试官问了，可以回答以后再打算。

至于职业规划，确实，刚入行，可以不用想太远，因此高管后面的职业规划可以简略说，主要侧重说一下，前5年左右的规划，比如在基础岗位多学习，然后目标是总账会计或者成本会计之类的。

举例：面试官好，我面试的岗位是会计，我在未来5年的职业规划是，先扎实做好基础岗位的工作，熟练会计工作的流程，提高自己的实操能力。

在工作之余努力汲取学习新的知识，考下初级会计证（假如已经考过了，可以说中级会计证）。

然后在基本功非常扎实的情况下，根据自己5年来的心得和经验，选择一个发展方向，可以是总账会计或者是成本会计，争取更上一个台阶。

5. 面试职业规划怎么回答

1、围绕岗位来叙述自己的职业目标，最好是能把个人发展和公司的发展结合起来，来表达自身的价值规划；

2、做自我规划时，难免会谈及自己不会或者不熟悉的东西，这时候要尽量避免面试官将注意力放到弱项上，突出自己会做什么，包括自己储备的知识、掌握的技能、积累的人脉等等，这会很加分的。

3、可以适当突出自己对工作的期望。HR是很希望求职者能明确的目标和发展方向的，希望求职者能在工作岗位上，充分利用公司提供的资源、平台，大展身手，展示自己的能力。

6. 面试职业规划及发展方向应答

其实你也知道自己问题到底出在哪里，归根结底就是不自信，但是你有没有想过自己为什么会不自信。是因为你太在乎别人的眼光了，我分析推测，也许在你过去的成长过程中，父母或者家人对你过于严厉，也许他们会常常说你这样不行那样不行，久而久之，你就真的会认为自己真就是这样的，并且你会按照别人指责你的方向去发展，比如说别人说你没气质，你就越发的怀疑自己，然后当你在怀疑你自己的时候，你就失去了做一个有气质的人的机会，这是一种心理暗示。我自己学过会计，但是我觉得会计很难，更别提考会计证书了。你却考了会计证书，而且你专门拜师学过一段时间，这也相当不错呀。你面对HR时候的胆怯，一是来源你最原始的不自信，第二就是你很像改变自己现在的状况，但是没有选对方法，有点急于求成了，伪造简历使你没有底气去面对HR，因为你害怕如果被问到你做会计助理是在哪家公司、走做过些什么，你会回答不上来。既然如此，你不妨就如实的把你跟你师父学习的那段时间的经历写上去，把你有会计证书也写上去。第三你的不自信主要表现在你对自己外貌的不自信，而外貌的不自信又导致你了你与别人的疏离感，你总会觉得自己和别人不是同一类人，而你也更倾向于同那些与你一样的人相处，这是同类心理，不知不觉中，你就会在心里给自己竖起高高的一道墙，这道墙阻碍了你去向那些优秀的人学习。人与人之间的距离感和敌对感往往不是来自于对方，而是来自于你自己。当你尝试主动的、真心的去与别人交往的时候，别人也会以同样的方式对待你，你会发现其实这个世界并没有你想象的那么糟糕。再次，如果说人的内心是难以改变的，但是外貌却是很容易改变的，你也知道，一个外貌平平的人可以通过打扮来使自己变得更有吸引力，那你自己为什么不可以呢？给自己买几件化妆品，买一身新衣服，好好打扮一下，对着镜子微笑，换一个心情，也许你会更加自信哦。我以前有很多同学，上学的时候穿着校服带着眼镜看着傻傻的村村的，但是多年之后再次相见，各个都青春靓丽。真的没有什么大不了的，不要太在意别人的眼光，不知道你有没有看过《盗梦空间》，其实别人并非都在看你，而是你的潜意识告诉自己别人在议论你。希望你可以自信一些。加油。

7. 事业单位面试职业规划

一、审核抽签

1.审核材料。大家需要带好的必备证件包括身份证、面试通知单、笔试准考证等相关材料，具体需要带哪些证件，以人事招聘网站或其他相关网站公告要求为准。必备证件不齐全无法参加考试，各位一定要在考试前一天仔细检查，谨防丢失。

2.组织抽签。材料审核结束，工作人员会组织抽签，确定考生的考场以及出场顺序，此时，同步进行考官抽签。先组织主考官抽签，再组织其他考官进行抽签，确定和哪位主考官合作，此举是为了最大限度地保证考试的公平公正。

二、候考阶段

抽签结束后，同岗位考生会被安排到同一候考室进行候考。候考室如果有固定座位安排，考生按要求顺序就座;若没有固定安排，考生可随意就坐。候考阶段，部分考场允许携带资料进行复习，考生可安静看书备考，如不允许，考生静坐等待即可，注意不要交头接耳。

三、考试阶段

1.考场布置：包括考生席、考官席、监督席、计时计分席。

2.具体位置：考官席位于考生席的正前方3-5米处，考官人数为7-9位;主考官落座于考官席正中间，其他考官分坐于主考官的左右两边，监督席与计时计分席在考生两侧;计时员负责记录考生答题时间，按照当日考试纪律，一般在答题时间剩余1-3分钟(以当日考场纪律为准)，对考生进行语音提醒或者举牌提醒。值得注意的是，部分考场也许没有时间提醒，需要考生自行把握考试时间，所以，良好的时间把控能力，在平时练习时就要加强锻炼。

3.打分及纪律：所有面试题目作答完毕，考官会对考生的面试成绩进行打分，分数由记分员进行统计。打分方式一般为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的分数取平均值。监督员的职责就是确保整场考试公平公正，因此监督员会全程监督考生的表现，如果出现违纪行为，监督员会如实记录并上报，成绩很有可能作废并伴有相应处罚。一般的违规、疑似作弊的行为包括：暴露自己或父母的姓名、籍贯、毕业院校名称、自己或父母单位名称等个人信息、穿有特殊标志的服装。

四、成绩公布

1.现场公布

事业单位结构化面试一般为现场公布成绩。采取读分或者张贴成绩公布的方式。

2.事后公布

考生在面试结束后，分数由事业单位人事信息网站统一公布面试成绩，考生可通过官网或微信公众号查询。

8. 教师面试职业规划

初中物理教师招聘面试技巧

试讲和说课的区别

面试作为考生进入队伍最后的技能考核，想要取得好成绩，首先应该对面试有个全面的认识和准确的把握。面试主要是考查一个考生是否具备学校对教师的要求，主要包括表达能力、逻辑思维能力、应变能力以及教育讲课的相关技能。

目前教师招录面试考核，主要包括两个环节：一是专业知识内容的说课或试讲，二是说课后考官对考生进行现场提问，即面谈。

面试第一环节——说课或试讲

说课或试讲的目的是考察考生设计教学或实际授课的能力。

(一)说课和试讲的定义通俗地讲，说课就是说说自己要怎么讲，为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进行课堂教学。

(二)说课与试讲的关系共同之处：主题相同。说课是对课堂教学方案的探究说明，上课是对教学方案的课堂实施，两者都围绕着同一个教学课题。不同之处：要求不同。试讲主要解决教什么，怎么教的问题，说课则不仅解决教什么，怎么教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。

(三)说课的内容说课的内容包括：1、说教材，说教法、学法，说教学过程。说教材说教材包括三个方面内容：教材简析;教学目标;重点、难点分析。2、说教法情景教学法;目标导学法;演示实验法;比较法;讨论法;归纳法;阅读法等。3、说学法观察法;归纳法;阅读法;联想法;推理法等。4. 教学程序导入;授课;练习;作业;研究性学习。

(四)试讲的内容1、导入。可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。2、讲解。在讲解的过程中，需要考虑的问题主要有：①教师通过什么方式提出哪些问题，如何促进学生积极思考，教师起到什么作用，学生参与到什么程度。②不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。③采用什么样的教学媒体来展现教学内容。3、板书。板书的设计要遵循以下几个原则：目的性、准确性、简洁性和直观性。4、教学评价。教学评价常见形式有课堂练习和提问。5、总结。总结的意义在于对知识进行梳理，强化学生记忆。

面试第二环节——面谈

说课或试讲后，很多考官都会再加问1-2道问题，目的在于考查考生的基础知识掌握情况和应变能力，目前考官面谈的问题主要集中在以下几个方面：

1.专业知识类

这类问题涉及到考生所报考的专业知识。报考物理老师的考生可能会遇到关于力学知识的提问，这要求考生必须有扎实的专业基本功。

2.教育理论、教育现象类

常见的该类题目有：你最赞赏的教学方法是什么?一堂好课的标准是什么?说课和讲课有什么区别，你怎么看?班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育?这要求考生要有教育理论相关的知识，而且要关注社会热点，尤其是教育相关的现象。

3.结构化面试类

除了以上两种题目外，考官的问题就比较随机了，类似公务员考试中结构化面试的内容，常见的有：你最尊敬的教育家是谁，为什么?你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?你最欣赏的班主任是那一种类型?如何组织与培养班集体?如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?你觉得你刚刚的表现怎么样?这些题目主要考察学员的应变能力、语言表达能力和逻辑思维能力。