园艺专业生涯职业规划(园艺专业职业规划书模板)

1. 园艺专业职业规划书模板

就业前景还可以。

园艺专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

就业方向：

大型企事业单位自身绿化管理部门

园林类教学、科研机构：从事园林教育、研究类工作。

园林监理类：从事园林工程监理类工作。

公园、风景区管理部门：从事园林监督、管理类工作。

2. 园艺专业人生规划

观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景；了解行业对园艺人才的需求（数量、素质、业务能力等）,时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。

通过联系，我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体，具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园，以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容；是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，植物学现场教学的理想场地。

也是进行科学普及教育、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所。

植物园已建成的专类园（区）有13个，较有特色和优势的专类园（区）是：沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅（市花）园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。

实习一开始，在植物园一位见多识广的分类专家带领下，我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园，在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里，我们边走边认，一天下来，便认识了许多以前没有接触过的植物，有以观赏为目的的：如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等；观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等；观果的吊瓜树、腊肠树等；还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物；竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物；棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物；百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物；以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种；以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。

经过了一整天的参观，我们都对厦门植物园有了一个初步的印象，徜徉其中，秀丽的自然景观；荟萃的人文景观；优越的区位交通均兼而有之，所以在福建省及海内外都名闻遐迩，游客络绎不绝。

参观过后，我们就开始进行专业实习了，在接下来的两周时间里，我和其他几位实习生在单位的安排下，分别在引种驯化区、园林设计室、沙生植物区以及组织培养实验室进行了学习和一定的实践活动。以下我就对自己在这几个地方实习的内容和所见所感进行总结。

首先是引种驯化区，这也是我进行实践时间最长的一个部门，据该区班长向我们介绍，植物的引种驯化是植物园的基本任务之一，尤其在特色植物的引种驯化与开发应用方面，在我国地方植物园中具有鲜明的特性。厦门植物园建园引种栽培热带、亚热带植物为主，其中苏铁科、南洋杉科、棕榈科、仙人掌与多肉植物、凤梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜树科、竹芋科植物及三角梅品种等，在国内植物园中均占有一席之地或名列前茅。

我在实习期间，也看到了许多以前闻所未闻、见所未见的奇花异草，其中有不少竟然都是稀有、珍贵和濒危的种类，对于这些植物，我都一一向精通它们生长习性和栽培要点的班长进行了请教，班长是一位资深的老园艺工作者，在植物园工作时间将近30年，跟上千种植物打过交道，经验十分丰富。

她说，建园以来，他们就广泛收集国内外植物资源，并应用生物的变异规律和各种不同地理气候条件的适应性，经过人工选择，栽培驯化，使之成为本地区新的栽培种类。通过引种驯化的手段来达到丰富本地区的植物资源，为农业生产、园林绿化、改善本地区的生态环境服务。现已在国内植物园界占有一席之地，逐渐形成了厦门植物园植物引种驯化的特色，经推广应用后，已产生了较大的社会效益和经济效益。据现有资料统计，共引种栽培植物266科1494属5160种，这可真是一个令我难以想象的数字，我想，如果要把这些植物一一认熟，就需要相当长的一段时间了吧，更何况要熟悉它们的生长习性和栽培方法，懂得种它们，还要把它们种得健康，种得漂亮，那可真的是一门大学问，而我的园艺学习之路，还正刚刚起步，以后我还要在专业知识的学习上下苦工夫，争取以后也能和班长一样，在引种驯化这个工作上获得一定的收获。在实习的这段时间里，由于处于炎夏，不少植物在休眠，因此工作相对轻松，我与另几位实习生在班长的安排与指导下，做一些简单的扦插、修剪、施肥和除草、清理残落叶等工作，班长很照顾我们，我们每天工作的时间不长，总是一边工作一边与班长还有其他员工聊着学校的趣事，大家都相处的十分融洽，感觉每天都过得很开心，工作的同时，我也向班长她们请教了许多有关园艺方面的知识，现学现用，也感到比较巩固，和班长她们比起来，我真有点像一个初出茅庐，很多东西都不懂得的小丫头，我暗暗下了决心，回学校以后一定要多看点书，好好的充实自己的专业知识，因为这些知识，对于以后的工作就业，都是十分有帮助的。 结束了为期一礼拜的引种驯化区实践之后，我来到了园林设计院，设计院这个部门不大，但工作量却十分大，也很繁忙，我到那里的几天，作为总负责的周总工程师手头就有好多项工程同时在忙，后来周工告诉我，由于今年是植物园主要搞建设的一年，园区面积扩大了一倍多，植物园的发展正面临新的建设契机，结合远景规划，预计的建设目标一是加快植物引种驯化工作，丰富生物多样性。其中仙人掌与多肉植物、棕榈科、三角梅、旅人蕉科、苏铁科、竹类、藤本植物等植物种类，将位居全国前列。二是加快专类园区的建设，丰富城市的园林景观。预计于2012年建成25个专类园区，其中仙人掌世界、棕榈植物区、热带雨林世界、藤本植物区都将成为植物园的特色专类园、国内一流的专类园。三是加强植物科学研究，重点解决城市绿地建设中的相关技术问题和难题，为构建海湾型城市的园林绿化服务。所以这一年来他们的工作作为植物园工作的重心，故如此繁忙。这次我的实习任务主要就是帮周工他们做一些基本的图纸分类，并且随同他们下到工地去，观看一些即将竣工和仍在建设当中的专类园的建设情况。我是园艺专业的，对工地建筑不太感兴趣，因此把自己的注意力主要放在了园内的园林设计和观赏植物配置上，我发现植物园的种植设计和一些园林小品的设计真的很棒，给我留下了深刻的印象，比如在西大门处沿园名石墙右上行沿路可观赏名贵花卉夏威夷椰子、鹤望兰、佛教圣树---菩提树、恐龙时代的植物---苏铁、美洲木棉、小叶榄仁、紫葳和黄花夹竹桃等，在绿色相伴，繁花相迎中进入“万石涵翠”景区，湖光山色，给人耳目一新之感；南洋杉稀林草地以高大挺拔的各种南洋杉为主，以大面积的草坪为基调，恰到好处地利用缓坡地表现高大、宽广的意境，临湖的秋枫树巍然屹立，是不可多得的抗风树种。草坪四周的南洋杉，有些丛植，有些列植，其树干或直或倾，或弯或曲，形态各异，树下草坪如毡，是游人休息、嘻戏的好场所；竹径中千姿百态的竹子与湖光山色相映成趣，构成了园林美景和竹石相伴的优美画面；棕榈岛三面临湖，青山环抱，湖光山色，风景很是独特。椰林深处有仿傣族小楼形式而筑的茶室，旁有一座荷叶状小桥，游人至此憩息品茶之时，可静静领略棕林风光。数百种棕榈科植物遍布坡上和水边，高低参差，枝叶各异，一片南国海岛风光；蔷薇园是以蔷薇科植物为主，，点缀小品，铺设草坪，现较受观迎的新景区。池畔建有露天音乐台，舞台部分仿玫瑰花瓣形，色彩素雅，是植物园中较为别致，风格迥异的一个建筑小品，表达了专类园蔷薇主题。蔷薇科植物月季、桃、梅等品种别有一番新意新情。我对于自己所看到的这些种植和园林小品的设计都作了一定的记录，植物园的风景如画，真是离不开这些优秀的园林设计师们，这些设计看似简单，其实却是经过了十分细微的考量的，令我十分钦佩。

3. 园艺专业学业规划书

园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。而具有园艺植物生产、技术开发和大学毕业论文社区、园艺企业经济管理等才能的高级科学技术人才，无疑会渐渐成为热门行业中令人羡慕的一行。

园艺专业就业前景还行，中国现在缺少的是设计人员。 理所当然的，新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。

4. 园艺专业职业生涯规划书

园艺资格证书很有用

已经对持证上岗制度越来越重视，为了满足社会需求，并进1步提高各园林单位以及相关管理部门的绿化养护技术水平，促进园林绿化建设，特面向社会举办高级绿化工(花卉园艺工)职业资格认证培训班，各单位可申报，此证书可以作为个人执业资格和晋升工资的证明，也是公司进行工程投标和申请资质的必备证书。

5. 园艺专业职业规划书模板图片

园林专业学生毕业后可以报考园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的事业部门

6. 园艺专业职业规划6000字

园林技术专业主要培养方向分为：景观设计师方向和园林设计与工程管理方向、园艺技术。

（一）景观设计师方向

景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。

本专业培养具有城市公园景观规划设计、公共空间景观设计、商业及居住区规划设计、环境设计与改造、室内绿色空间设计的人才，重点强化其景观设计、制图和计算机辅助设计能力，使学生获得景观设计师的基本训练，成为高等技术应用型人才。

毕业生适合在城市规划设计单位、景观设计公司、园林设计和工程公司、装饰公司、园艺公司、效果图公司、房地产开发公司等从事风景区规划设计、社区规划设计和管理、公园景观设计、室内设计及制图工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。

（二）园林设计与工程管理方向

本专业培养具有园林工程组织管理、施工图设计、园林设计、园林植物生产销售能力，并拥有工程实践精神、风景园林设计理念，熟练掌握手工及计算机制图技能、工程设施操作技能的应用型人才。能够从事风景区、公园、居住区、城市主干道、街边小游园、老城区遗址公园等城市绿地的规划设计和施工组织管理、工程概预算（在校可参加预算员证书考试）、园林植物生产、养护及销售等工作。

毕业生适合在国家和企业的园林部门、风景园林设计公司、园林工程公司、效果图公司、房地产开发公司、园艺公司、苗圃等从事园林设计及制图、施工图设计、园林工程施工组织管理、工程概预算、植物养护管理等工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。

（三）园艺技术方向

本专业培养集花卉生产、经营、销售、花艺设计和园林规划设计于一体的高等职业技术人才。主要专业课程有：花卉学、园林树木学、插花艺术、园林规划设计、园林工程、Photoshop、AutoCAD、市场营销学、观赏植物病虫害等课程；同时还为同学们安排了丰富多彩的实践技能课和实习实践课，使学生毕业后可以独立的指导花坛草花的生产经营与管理，从事花卉的批发和零售，进行简单和常用礼仪和商业插花的设计和制作，能够进行园林风景区、居民小区和别墅的规划设计、徒手绘图和电脑制图。

学生毕业后学生可以从事花卉的生产与经营、花卉批发和零售、花卉市场管理以及花卉贸易公司经营与管理、园林绿化和小区的设计等工作。

7. 园艺专业的职业目标

       花卉园艺师作为园艺师的一种，从事工作的领域比较广阔，是美化城市的设计师，在城市绿化，生态宜居工程中有着不可忽视的作用，是许多活动场合必不可少的策划师，而且在日常生活中很多年轻人和浪漫的中年人也对花卉有一定需求。

        所以对于花卉园艺师的需求不断增长，市场上缺乏专业人才。全国平均月薪在7K左右，薪资待遇根据个人工作经验和个人能力工资增长幅度大，上限高。园艺师职业，可以说是印证了一句老话：“越老越值钱。”初级园艺师，月薪不过千元左右，而拥有系统的专业技术与证书做加持的高级园艺师，月收入都在万元以上。

8. 园艺职业规划范文

可以报考园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等有关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计还有城乡各种园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的事业部门。

9. 园艺专业职业规划书模板下载

当前中国设施园艺发展存在的主要问题和建议

一设施园艺存在的主要问题

我国长期缺乏设施园艺方面的基础研究和战略发展研究,在宏观管理、科技创新、技术理论、人才培养等方面的发展进步缓慢,造成现阶段我国设施园艺产业化发展水平不高、模式落后等一系列问题,集中体现在以下几方面。

设施科技含量低

设施园艺是技术密集型产业, 需要较高的科技含量，江苏省设施园艺的科技和装备仍处于较低水平。虽然发展了不少高标准设施蔬菜园区和生产基地，以钢架为骨架的保护设施，日光温室及智能温室，分别占设施园艺面积的 19.3% 和 5.8％，但是，简易的竹木结构大棚仍占主导类型。设施环境可控程度与水平低,抗御自然灾害的能力差，难以实现机械化作业, 严重影响了设施功能的发挥, 也限制了设施园艺产品的质量，产量和供应持续性，另外，配套的栽培技术多以传统经验为主，缺乏量化指标和成套技术，与发达地区相比存在很大差距。

自主创新品种匮乏

缺少设施栽培，特别是缺少适宜现代温室集约化栽培的品种是全国设施农业存在的主要问题，有关部门和科研单位将技术引进与自主研发相结合，开展了温室设施，设施专用新品种选育工作，桃，枣，草莓，葡萄，辣椒，西红柿，西瓜等一批自主创新的设施专用新种脱颖而出，但是，仍不能满足产业发展需要。

设施科技含量低

设施园艺是随着人们生活水平的提高，对物质的一种需求，而衍生出来的一种产业，发展了不少高标准设施蔬菜园区和生产基地，以钢架为骨架的保护设施，日光温室及智能温室，分别占设施园艺面积的 19.3% 和 5.8％，但是，简易的竹木结构大棚仍占主导类型，设施环境可控程度与水平低,抗御自然灾害的能力差，难以实现机械化作业, 严重影响了设施功能的发挥, 也限制了设施园艺产品的质量，产量和供应持续性。另外，配套的栽培技术多以传统经验为主，缺乏量化指标和成套技术，与发达地区相比存在很大差距，我国设施园艺产业的发展模式仍以个体农户独立经营为主。在这个模式中，个体户自己栽发产品，但是这种模式的缺点就是个体农户种植产品的不确定的品种、数量和质量造成区域性产品很难与市场建立相对稳定的供货渠道和占据稳定市场份额,毕竟小生产很难与大市场、大流通对接。同时,产业整体竞争力、抵抗市场风险的能力以及灾后救助及恢复生产机制差,一旦遭受自然灾害或外部市场产品的冲击,将严重打击种植者的生产积极性。

我国设施园艺装备在质和量两方面都很落后,配套设施都达不到指标，这些设施规格、结构随意性较大,档次低,无温、湿、光等环境因素的控制和调节,难以实现机械化作业,严重影响了设施功能的发挥,也限制了设施园艺产品的质量、产量和供应持续性,同时阻碍了新技术、新工艺的开发和推广。

产品品质与安全面临考虑

设施栽培中，由于温室环境的改变，加上重茬连作等因素，导致作物病虫害较重，生产过程中往往会大剂量甚至超剂量使用农药，农药残留严重超标，造成人畜中毒的事件屡见报端，有的生产者过于追求产量，超标准或违禁使用植物生长调节物质，不仅造成产品风味差，而且给人类健康带来一定的危害，过量施肥加剧设施园艺连作障碍的问题在我国也普遍存在，土壤结构受到破坏，地下水受到污染，如果不加以重视，势必造成产品品质和市场竞争力下降，甚至出现大面积滞销，损失严重。设施园艺技术依存度较高，技术的普及程度和应用速度直接决定了产业的整体效率和效益，当前，江苏设施园艺推广平台和体系已初步建立，但运行效果不够理想,技术推广水平普遍不高，一方面农业科研单位在农业技术推广体系中的主体地位尚未确立，另一方面，广大基层科研人员与科技示范推广工作结合不紧密，各地引入的技术人员多来自山东浙江等地，但这些技术人员水平参差不齐，尚不能适应地方的区域特性，技术创新与技术推广相互促进，相互推动的局面也难以形成,严重制约了设施园艺产业的发展。

二 对园艺建设发展的建议

加强研发投入

设施园艺是地域性比较强的受控农业，受管理技术的影响程度比自然农业大得多，在这方面我国和发达国家的差距主要在于科技水平及科技含量的差距。所以，要加大研发投入，提高产业的科技水平，一是加大研发经费投入。设施园艺属于高投入，高产出，高风险产业，需要强有力的政府支持，需要发挥财政资金的导向作用，重点扶持一批高效设施园艺基地的发展，吸引外资和社会资金开发设施园艺，同时，研究制定设施园艺生产基地设施建设补贴，生产保险，贷款税收优惠以及扶持农民合作经济组织构建等优惠政策。

做好科技规划，引导产业健康发展

按照发展现代农业的要求, 根据行业形势和区域特点，围绕高效农业的目标,及时总结经验，认真分析市场，做好竞争力和产业定位，科学规划布局，探索设施园艺产业发展新路子#制定有利于农业土地交易的灵活政策和措施，在不改变土地农业用途的前提下，为设施园艺业的规模化，产业化发展提供土地政策保障。创新经营模式，因地制宜地发展专业合作组织，积极推行!专业合作组织＋基地＋农户的一体化现代设施园艺生产经营模式，提高园艺业的市场化，组织化程度，规范生产资料市场，产品市场，提供产品采后加工。

进一步完善技术推广体系

加强农技推广体系建设，加大对农技推广的投入保障力度，充分发挥政府机构和社会力量两方面的积极性，逐步构建以公益农业技术推广机构为主导，龙头企业，民间科技机构，农民专业合作组织及其他社会力量广泛参与，上下连贯，分工明确，功能齐全，运转有序的新型农技推广体系；建立设施园艺研究机构重点依托单位和科技开发技术队伍，支持鼓励有实力有条件的企业成立设施园艺科研中心，加强产学研合作，鼓励省市级科技机构的科技人员深入一线开展设施园艺作物生产的技术集成创新。展示示范进村入户指导培训等推广活动，并加强业绩的考核监督，使农技推广队伍能为当地发展设施园艺产业提供强有力的科技支撑。

总而言之，我国设施园艺产业正面临难得的发展机遇,其在未来的建设面积将不断扩大,在强生产、保供给、促增收、创就业等方面将发挥更大作用。因此需更认真分析矛盾和面临问题,切实转变设施园艺的发展方式,逐步实现产业升级。当前存在的科技创新、技术推广、人才素质、宏观协调等方面的问题已严重影响到设施园艺生产水平的提高和发展模式的改善,也将严重制约在新的历史条件下设施园艺经济、社会、生态效益的全面发挥,需要在逐步建立宏观管理体系的前提下,进一步完善产业政策体系,提高设施园艺生产要素质量,加快产业运行支撑和保障体系,统筹近期与长远、兼顾区域与全局,使中国设施园艺能够早日进入一个全面改善的发展通道。

10. 园艺技术职业生涯规划书3000字

上职业学校有多大发展空间，这问题的答案不能由别人来回答，而要由自己来回答。

首先是专业选择。你要找到感兴趣的专业。是机械加工还是汽车修理，是软件编程还是金属焊接，是文秘还是导游，是烹饪还是园艺，选准兴趣点是职业规划的第一步。如果冒冒失失，选择了自己不喜欢的专业，那么专业学习的每一分钟对你都是折磨。当然，要一步到位发现兴趣所在，也不容易。比如毛泽东当年选职校，先后进过警察学堂、肥皂制造学校、法政学堂、商业学堂、公立高级商业学校、湖南全省高等中学校（后改名为省立第一中学）等六所学校，其中前五所都是职校，但毛泽东都不满意，最终报考湖南省立第四师范学校（后并入一师），以优异成绩被录取。毛泽东尽管没有将小学教师作为终身职业，却在一师奠定了事业成功的基石。

接下来是专业精进。按照一万小时精进原理，你要成为行业的佼佼者，你要把技能练到炉火纯青，你要出绝活，需要至少一万小时的练习、领悟、积累、反思、实践，然后才有可能成功。你需要虚心从师，你需要专注练习，你需要耐住寂寞，你需要忍受煎熬，你需要锲而不舍。很多人因为急于求成，或是三心二意，而学艺不精，学艺难成，最终倒在成功的前夜，倒在黎明前最黑暗的时候。

最后是收获成功。世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称。中国从2011年开始派出代表团参加这一赛事，成绩一年比一年好，并在2017年以15枚金牌列金牌榜首位。2019年，第45届世界技能大赛上，年轻的中国选手们再创新辉煌：金牌榜第一、奖牌榜第一、团体总分第一。这些摘金夺银的选手很多来自职校在读生或是毕业生。

所以说，职校生的前途掌控在自己手中。我命由我不由天！