个人职业价值观关于薪酬(个人职业价值观内涵辨析获得与挑战)

1. 个人职业价值观内涵辨析获得与挑战

明辨是非，只有明辨是非，区分善恶，辨析真假，才能决定自己应该做什么，不应该做什么，才能抵制诱惑，扬善抑恶，做一个正直善良、遵纪守法的人。

是非观是一个人得以安身立命的基石。

一个人的是非观决定着他有什么样的境界，有什么样的作为，趋利避害是人的天性，古往今来，概莫能外...趋利避害，首先趋的是物质之利，避的是物质之害...有句话说：“穷则独善其身，达则兼济天下”，讲的就是这样一种境界，一种情怀，一种信仰。

人都想追求财富、追求功名、追求衣锦还乡。但人最终是精神动物，在物质上得到一定满足之后，人主要是趋精神之利，避精神之害。人生最可怕的就是成功后的失败，所谓成功后的失败，就是指用了很多很多的精力追求的东西，到手之后，却觉得它不是所要的。如果没有精神信仰、没有精神寄托，没有把个人和社会连在一起，最容易出现的就是成功后的失败...

人需要有安全感，需要得到社会和大家的认可。从某种意义上说，人既是活在物质世界里，更是活在自己的精神世界里。所以说，如果物质不能转化成为精神的话，很多物质是没有意义的...

2. 个人职业价值观的挑战

价值观 是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。

价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。

它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。

价值观是人们对社会存在的反映。

人们所处的自然环境和社会环境，包括人的社会地位和物质生活条件，决定着人们的价值观念。

处于相同的自然环境和社会环境的人，会产生基本相同的价值观念，每一社会都有一些共同认可的普遍的价值标准，从而发现普遍一致的或大部分一致的行为定势，或曰社会行为模式。

价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。

家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。

个人价值观有一个形成过程 ，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。

个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的。

但就社会和群体而言 ，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。

传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。

价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。

价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。

像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。

价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

价值观的特点 价值观具有相对的稳定性和持久性。

在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。

比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。

但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。

这就是说价值观也处于发展变化之中。

价值观取决于人生观和世界观 价值观取决于人生观和世界观。

一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。

一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。

当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的 价值观的影响效应 价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。

在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。

在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。

同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。

价值观的类型 1、理性价值观 它是以知识和真理为中心的价值观。

具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。

2、美的价值观 它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。

3、政治性价值观 它是以权力地位为中心的价值观，这一类型的人把权力和地位看的最有价值。

4、社会性价值观 它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。

5、经济性价值观 它以有效和实惠为中心的价值观。

认为世界上的一切，实惠的就是最有价值的。

6、宗教性价值观，它以信仰为中心的价值观。

认为信仰是人生最有价值的。

价值观是一种内心尺度，它凌驾于整个人性当中，支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等；也为人自认为正当的行为提供充足的理由。

我们这里考察的职业价值观，在于探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。

价值观具有下列特性：（l）价值观是因人而异的。

由于每个人的先天条件和后天环境不同，人生经历也不尽相同，每个人的价值观的形成会受到不同的影响，因此，每个人都有自己的价值观和价值观体系。

在同样的客观条件下，具有不同价值观和价值观体系的人，其动机模式不同，产生的行为也不同。

（2）价值观是相对稳定的。

价值观是人们思想认识的深层基础，它形成了人们的世界观和人生观。

它是随着人们认知能力的发展，在环境、教育的影响下，逐步培养而成的。

人们的价值观一旦形成，便是相对稳定的，具有持久性。

（3）价值观在特定的环境下又是可以改变的。

由于环境的改变、经验的积累、知识的增长，人们的价值观有可能发生变化。

价值观是支撑人类生活的精神支柱，它决定着人类行为的取向，决定着人们的什么样的心态和旨意去开创自己的新生活，因而它对于人类的生活具有根本性的导引意义。

价值观作为人对自身生活意义的反思和追求，既具有相对的稳定性，又会随着社会生活的变化而变化。

3. 个人职业价值观内涵辨析获得与挑战与应对

价值辨析是一种不靠价值灌输而是让被辅导者进行选择、评价、行动的过程。价值辨析的理论吸收了人本主义思想，存在夸大潜能的缺点，并带有存在主义的神秘色彩。它可以帮助学生反省自己的生活、目标、感情、需求和过去的经验，发现他们的价值观。

4. 个人职业价值观内涵辨析获得与挑战怎么写

成才观由于每个人的世界观和价值观不同，因此，也因人而异。我认为，一个人能够依靠自己的劳动，能自食其力，能在社会上独立生活就是成才了。当然，最好是有一技之长，有一定的技术技能，无论挣钱多少，只要是能撑起一个家，并对社会有所贡献，对他人有所帮助，这就是成才了。

5. 个人职业价值观关键词

00后的六大价值观

一、对己：懂即自我 占73%

定义：以对某领域的深刻见解和成果来定义自我。

二、对事：现实 占78%

定义：积极获取资源来发展自己的领域。

你还别说真的是00后的孩子都非常现实，他才不会删80后90后70后那样要讲情面讲感情不会太多。

三、对人：平等 占78%

跟任何人的对话方式都是一样的。

这一点我也非常认同，我家姑娘就是跟任何人讲话都是差不多的一种方式，她不会去得罪别人，也不会让别人不开心，看起来情商还算高，但是当有人去得罪她的时候呢，她也会爆发。

有没有跟我同款的家长去观察孩子的行为和语言模式，为人处事的模式的时候，会感觉很开心？哈哈哈

还有更深层次的意义：

平等的形成是：权威感低

1、在移动互联网时代，00后认为有些事情专家也未必掌握

2、69%表示如果遇到不懂的问题，在询问专家后，我还是会自己去查资料，他们对于权威的敬畏感降低

3、在00后搜索关键词中，我们可以看到的“什么意思”、“怎么读”、“翻译”的字也成高频

平等的形成是：习惯表达想法

1、父母和老师都乐于聆听00后的意见，

2、这让他们习惯跟任何人沟通自己的想法，甚至是社会和国家大事，

353%的00后表示会在长辈面前提出自己的想法，45%会对社会和国家发生的大事发表自己的意见。

四、对人：包容 占72%

定义：接受同伴跟自己之间的差异。

包容的形成：渴求对同辈的归属感

1、00后是彻底的独生一代，

2、而且，他们的课也更沉重，让他们更珍惜和朋友互动的机会，

3、75%的00后表示希望有更多的时间跟同伴在一起。

我也发现我们家两个孩子更多的要么就是独处，要么就是跟同学一起出去，看电影啊，逛街啊，喝茶聊天啊，跟父母长辈在一起的时间越来越少。

包容的形成：尊重他人不同

1、00后在社交平台上了解到他人的观点，2、66%的00后表示，当我看到朋友观点和自己不一样是第1行为反应是表示理解，

3、就算意见不一，他们也能在一起玩耍。

这一点我很早就发现了，我家姑娘她可以接受，同学任何跟她的不一样，她弟弟跟她的不一样，但是他们依然可以在一起玩得很高兴，玩得很high。

五、对人：适应 占63%

定义：知道对什么人要展现什么样的形象。

这个我还要仔细的去观察，没有特别去留意和注意，幸好我们家有两个孩子可以去做一些观察和对比。

适应的形成：产生形象管理意识

1、00后在社交平台发现他人不一定能接受自己的观点

2、他们会根据不同群体控制自己的言行

3、69%的00后表示会在不同人面前展现不一样的自己。

适应的形成：打造形象难度降低

1、只有37%的00后，认同别人对我的看法，并不会因为我在社交平台上发布的内容而有所改变

2、现在只要用APP去制造内容，就可以控制自己在不同平台上的形象

3、不像以前线下社交为主的时代，打造形象靠互动时的即时行为和外表。

我突然理解，我女儿在初中的时候就会上网，在各个游戏中，设置自己的头像、形象很搞笑，只属于她自己的世界，她认为非常好看非常喜欢，而我嗤之以鼻，那时候我在这方面还是无知的，时间久了就认同她了，而且会受她影响。

六、对社会：关怀 占80%

定义：关心自己所在的群体

关怀的形成：产生群体意识

1、00后独享父母的爱和资源，56%表示对现在的生活很满意

2、而且他们看到社交平台上的不同意见发展出同理心

3、所以他们有精力去关心自己的群体，61%认为群体利益比个人利益更重要。

关怀的形成：为群体做出行动

1、家校环境贾砺00后表达自己的想法

2、他们不仅会留意所在群体的大势，还会做出行动

3、61%的00后表示关注社会和国家发生的大事，不管和自己有没有关系