桃李满天下(桃李满天下的意思是什么)

桃李满天下的意思是什么?

桃李满天下的意思是指培养的后辈或所教的学生遍布各地，比喻一个人到处都有学生。

读音：táo lǐ mǎn tiān xià

“桃李”：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多。

唐狄仁杰门生众多，累向武则天推荐将相多人，或谓 仁杰 曰：“天下桃李，悉在公门矣。

唐白居易《奉和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花？”

出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

桃李满天下的意思是什么

桃李满天下比喻一个人到处都有学生。

拼音：táo lǐmǎn tiān xià。

释义：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

出处：唐·白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

例句：张老师在教育战线上奋斗了大半辈子，如今早已是桃李满天下了。

典故

武则天在位的时候，狄仁杰虽然受到奸臣的陷害，被降级为于江西彭泽县县令，但是因为他一向深得百姓的拥戴，其它官员也都支持他，所以不久又重回朝廷当宰相。

有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌的推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。

后世遂用“桃李满门”、“桃李满天下”比喻一个人学生众多，到处都有。

桃李满天下是什么意思

公门矣。”唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花？”

【读音】táo lǐ mǎn tiān xià

【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

【释义】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。

桃：桃符

李：李白的诗句

满天下：(文章/诗篇)多且分布广。

含义：其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。

其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。

一般桃李只有四种意思：

【1】 桃花与李花。《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。

【2】. 比喻栽培的后辈和所教的门生。

【3】. 喻人的青春年少。徐渭 《又启严公》：“誓将收桑榆之效，以毋贻桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。”

【4】. 喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。唐 李白 《赠韦侍御黄裳》诗之一：“桃李卖阳艳，路人行且迷；春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。”所以不能把'桃"理解为寿桃，"李" 理解为李白.

桃李满天下出自哪里

问题一：桃李满天下的典故出自哪里？ 出处：《资治通鉴?唐纪?武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

典故：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

武则天当皇帝时，宰相狄仁杰，德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”而不直呼其名。上朝时武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”

武则天为巩固自己的统治，采取多种措施广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”

公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这埂早就夺去了我的国老啊！”

问题二：桃李满天下出自哪首诗?那首诗的内容是什么？ 〖解 释〗桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

〖出 处〗《资治通鉴?唐纪?武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

问题三：桃李满天下出自哪首诗?更好把原诗发过来 白居易《春和令公绿野堂种花》：

绿野堂开占物花，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花？

但最早出现“桃李满天下”说法的，并不是这首诗。据汉朝《韩诗外传》记载：“魏文侯之时，子质仕而获罪焉，去而北游。简主曰：‘……夫春树桃李，夏得荫其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不得采其叶，秋得刺焉。由此观之，在所树也。今子所树非其人也，故君子先择而后种也’。”

简子用比喻批评子质培养人才不当，故后人就把培养人才叫做“树人”，把提拔培养的优秀人才叫做“桃李”。因老师培养出来的学生很多，就被誉为：“桃李满天下”了。

问题四：桃李满天下,师恩似海深。 浮云游子意,常思园丁亲。出自哪首诗?作者是谁? 这不是一首古诗，是现代人感念师恩作的仿古诗，并不对仗。

之一句是一个成语，出自《资治通鉴?唐纪?武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”。桃李：指培养的后辈或所教的学生。桃李满天下是比喻一个人到处都有学生。

第二句是根据之一句对仗而来，但并不对仗。桃李，并列短语，师恩，偏正短语，结构不一样，不对仗，天下，海深，也并不对仗。

第三句是一句古诗，出自李白的《送友人》:浮云游子意，落日故人情。

第四句也和第三句并不对仗。浮云是偏正短语，而常思则是分开的，状语和谓语。游子，指出门在外或者指的是离开家乡在他乡生活的人。园丁，指老师。意思不对称。亲，这里改为情更恰当。

问题五：桃李满天下”最初指的是谁 “桃李满天下”是形容老师教的学生很多，遍布各地，“桃李”是学生的代称。

春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。

这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。

为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。

子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。

问题六：桃李沐春风出自哪里 桃李满天下 táo lǐ mǎn tiān xià 〖解 释〗桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。 〖出 处〗《资治通鉴?唐纪?武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。” 〖用 法〗 复句式；作谓语；含褒义 〖近义词〗 桃李遍天下 〖示 例〗而黄更是当代大儒，海内人望，不惟～，而且不少故旧门生身居显要。 －－姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章 “桃李满天下”是形容老师教的学生很多，遍布各地，“桃李”是学生的代称。 春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。 这个学馆里有一棵桃树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。 为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李树。 子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代黎学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。 这句成语见于《资治通鉴?唐则天皇后?久视元年》：“天下桃李悉在公门矣。” 唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。” 武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“天下桃李，悉在公门矣。”狄仁杰说：“举贤为国，非为私也。” 公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！” “桃李满天下”这句成语，常用来比喻一个人到处都有学生。桃树和李树，比喻所培植的优秀人才。

问题七：“桃李满天下”的“桃李”指的是什么？ 这里的“桃李”是指你教过的学生，在古代老师叫夫子，而桃李满天下的寓意就是说夫子是一棵树，而学生就是在树上吸收了营养后长大的果实，只不过大小不同，形态各异！但是他遍布天下，形容教的学生多！

桃李满天下是什么意思

桃李满天下（táo lǐ mǎn tiān xià）

解释:

比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。

出处:

唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

语法:

桃李满天下复句式；作谓语；含褒义。

示例:

而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生身居显要。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章）

近义词:

遍布天涯、桃李遍天下

造句：

1、祝老师身体健康，早点来帮我们上课，没您的日子，我们都度日如年，衷心希望您永远年轻，健康，桃李满天下。

2、老校长致力小学教育三十年，桃李满天下。

3、赵老师辛勤教学三十年，桃李满天下。

4、感谢您一直以来对我的照顾，虽然您教我的时间不长，但我想我会一直记得您的教诲的。虽然我就要离开这里了，但我会一直记得您的，请您保重自己的身体，桃李满天下。

5、桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康。

6、不惜汗水桃李满天下，堪慰白头霜雪遍神州。

7、张老师在教育战线上奋斗了大半辈子，如今早已是桃李满天下了。

8、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季清雨.滴滴汗水滋润桃李满天下.您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力。

9、老师，我感激您！鼓励的话语，我们一生不会忘。一个小小的心愿，我们会努力再努力，让您看到汗水结硕果，您培育的桃李满天下。

10、德高望重的老艺人，他教出来的学生桃李满天下。

11、母校，祝愿您永远朝气蓬勃，桃李满天下！。

12、一位教师，可以沤心沥血的在粉笔灰中老去，也可以培养桃李满天下。

桃李满天下成语解释

【注音】táo lǐ mǎn tiān xià

【典故】天下桃李，悉在公门矣。 《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

【释义】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

【用法】作谓语、宾语；用于教师

【结构】复句式

【相近词】遍布天涯、桃李遍天下

【押韵词】红颜白发、半间不界、万物自化、男大当婚，女大须嫁、饿死事大、正点背画、神使鬼差、人小鬼大、诗中有画、一沐三渥发、......

【年代】古代

【谜语】伙

【成语故事】唐朝时期，武则天夺权执政，她为了巩固政权，对外招贤纳士， *** 人才。宰相狄仁杰，为人正直，心地无私，深受武则天的信任，他推荐几十名人才都受重用，有人对狄仁杰说：“天下桃李，悉在公门矣。”

【示例】而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生身居显要。 姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章

【成语例举】

◎ 在一个世纪中，交大为祖国造就了一批又一批人才，可谓＂桃李满天下，学子遍神州＂。

◎ ＇桃李满门＇或＇桃李满天下＇就是从这里演变而来的。

◎ 70年来，他教过多少学生无法统计，受过他教诲的'学生遍布海内外，许多人已成为著名学者，在各项建设中担负重任，真正是＂桃李满天下＂。

◎ ＂五·四＂之后，中国画坛上群星辉耀，亡友潘天寿便是其中的一颗巨星，他是浙人而不囿于浙派，治古创新，创造性地发展了国画艺术，又乐于扶持新苗，桃李满天下，在绘画史和美术教育史上，建立了卓越的功绩，受到国内外人民的尊敬。

◎ 熊佛老从美国留学归来后首先担任北京艺专戏剧系主任，以后任北平大学艺术学院戏剧系主任，抗战初期任四川戏剧学校校长，胜利后和解放后历任上海剧校、中央戏剧学院华东分院、上海戏剧学院校长、院长直至逝世，四十年间始终为中国戏剧教育事业辛勤耕耘，培养戏剧骨干何止千人？确是桃李满天下了！而他在＂平教会＂名义下从事的农民戏剧运动，为中国戏剧大众化建立了实践场所，演出《过渡》等剧，其所取得的丰硕成果，并世无第二人！当时有＂南田北熊＂之称，以熊老剧作之丰硕和实验之深广，确是的评！但这一评语却又表现出南北的分野。

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