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自身职业规划护士(个人职业规划怎么写护士)

2023-04-11 01:44:13休闲爱好1

1. 个人职业规划怎么写护士

护士能工作到正常退休的年龄。但一般30岁以后除了晋级为护士管理人员,都离开护士岗位了,究其原因是因为3点:

自身职业规划护士(个人职业规划怎么写护士)

1、护士岗位主要就是服务工作,工作累和脏不说,还要经常受病人和病人家属的刁难,就算没有出路都会因为年纪大了,自尊心加强而选择其它工作了。

2、医生本身是在社会中比较吃香的职业,护士和医生长时间在一起,本身就很容易产生感情,嫁给医生做太太是很多护士离开的原因之一。

3、人在受伤的时候内心也是最脆弱的时候,护士工作的关怀和细致通常能让受伤人的心扉打开。 总的说来医院又被人戏称姻缘中转站,护士因为嫁人离开的比例相当高。

2. 护士个人职业规划怎么写比较好

护理专业社会环境分析可以这样写,首先对护理专业社会环境的主要概况进行概述,其次,对护理专业社会环境的主要概况进行分析,最后得出分析结论并进行综合评价

3. 职业生涯规划怎么写护士

职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。

人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好地探寻职业理想,协助其进行有效地自我评估。

因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,让我们认识自我、正视专业、计划未来,能有效地整合个人资源,确定职业目标,有利于提高护士的工作和生活满意度、工作效率和职业自豪感,让我们找准突破,快速成长,使个体在专业成长过程中达到自我实现的最高境界,促进护理事业的长足发展,对自己的一生也将产生重要的影响。

职业锚理论

锚:钢铁制的停船器具,用铁链连在船上,抛到水底,可以使船停稳。

职业锚:指人们通过实际的工作经验达到自我满足和补偿的一种长期的职业定位。

护理人员职业锚的个人开发:

护理人员的职业锚是在护理实践工作经验中获得,并直接反映护理人员个人职业发展的潜在需求和动机。

护理人员职业锚的个人开发主要策略:

1.确认个人能力特点,提高个人对护理专业的适应性;奋斗目标专一,在职业活动的动态发展中适应护理职业环境,拓展知识结构,做好本职工作;

2.借助组织和护理管理部门的职业发展计划表,确定职业目标,发展职业角色形象;

3.培养和提高自我职业决策能力和决策技术,扬长避短,发挥个人优势,分阶段实现职业发展目标。

护士职业生涯各阶段划分主要以年龄为界,分为早期、中期、后期三个阶段。

一、早期阶段

从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士的转变,并为新的组织所接纳的过程。这一阶段一般发生在从业5年~8 年,护士年龄为22 岁~30 岁 。

护士——护师——主管护师

阶段特征:

正处于青年时期,是精力最旺盛的阶段,积极向上、争强好胜。

对护理工作最充满热忱,家庭的压力少,学习热情也比较高,对自己的专业技能提高有着较为强烈的追求。

1 掌握职业技能,学会如何工作

做好本职工作是护士的基本任务和重要责任。要通过从事大量的基础性工作和常规性工作才能获得处理问题的能力。

所以,要从小事做起,事事认真,不要自恃有学历而不屑于做一些基础性的工作。

2. 克服依赖心理

不要总是希望得到高年资护士的帮助,要学会主动地开展工作。当然,也要避免因工作过于主动而显得急于求成。

3. 正确面对困难

对于刚开始工作的护士来说,当出现差错时,不要有自卑心理,应该主动地承认错误,而且要认真分析出现差错的原因。是因为粗心,还是因为缺乏经验?要针对原因进行改正。

4. 适应新的组织环境(情商)

学会与同事、领导相处,寻找个人在团队中的位置,建立新的人际关系。

阶段发展完成标志:

①找到一个相对合适的科室,能够独立或协作完成各项治疗护理任务;

②熟悉所属医疗机构的运行机制;

③开始在省级刊物发表论文;

④建立起新的社会关系网;

⑤达到护师(主管护师)的职业要求;

⑥取得高一级的学历。

二、中期阶段

成长期

此期约在从业9年~15年,年龄31岁~40岁。如果在职业生涯早期护士个人能顺利的找准职业锚,进行自我定位,那么在这个阶段就能较顺利地发展。

拓展期

从业16年~25年进入拓展期,年龄41岁~50岁。这是在业务成熟、社会关系网稳定的基础上开始寻找新的突破的时期。

成长期阶段特征:

个人职业能力稳步提高,责任心增强,已基本适应了职业环境,焦虑不安、无所适从的情绪有所缓解,抵抗挫折能力也得到了提高,能够接受比较重要的工作任务,能比较周全的思考、处理问题,已成为工作中的骨干,参与到教学和管理岗位中。

应对策略:

重新进行自我定位,合理安排事业与家庭,抽出时间参加继续教育学习,扩展自己的知识面,进行适当的心理调适与休整,给自己回顾、思考、总结的机会,以维持职业工作、家庭生活和自我发展三者之间的均衡。

阶段发展完成标志:

①精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;

②参加过省级、国家级的学术交流,发表较高水平的论文;

③参加过相关书籍的编写工作;

④拥有可靠的获取本专业信息的渠道;

⑤具备主管护师(副主任护师)的职业要求,部分人成为护士长、责任组长、总带教老师等;

⑥取得高一级的学历。

拓展期阶段特征:

护士可以说都是不同程度的资深护理人员,拥有丰富的临床工作经验,事业上和生活上都经历了许多风雨,人生体验丰富,在家庭、事业中的地位远比前两个阶段牢固,但是精力与进取心已远不如前了。

主要问题——职业疲乏

在已熟悉工作环境和组织运转机制时,护士常常会遭遇职业疲乏。

从职业生涯管理的角度来说,由于长期从事同样的工作,如果找不到新的兴奋点,工作对于他们来说已不再富有挑战性,他们对工作已不再有进取心,生活重心将发生转移,从以事业为重心,转向以家庭、自我为中心。

应对策略:

保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新挑战,保持职业新鲜感,使自己能更快乐的生活和工作。

护理管理者应针对此阶段护士的职业特点,合理用人,扬其长避其短,进行工作轮换,提供新的、富有挑战性的工作,以激发其工作热情和积极性。

阶段发展完成标志:

①成为临床护理专家,具备副主任护师或主任护师的职业水平;

②发表高质量的、引起业内重视的论文;

③出版学术专著;

④获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;

⑤部分人晋升为护理部主任或护理副院长。

三、后期阶段

此阶段大约发生在从业25 年后,年龄在50 岁以上。在这一阶段,护士个人的工作、生活和心理状况都将发生显著的变化,与以前大不相同。

阶段特征:

处于职业生涯后期阶段的护士,可以说成功与失败都已经历过,不再有过多的奢望与追求,安于现状,照顾家庭已成为她们最大需求。

主要问题——角色转换

处在职业生涯后期的护士,各方面的能力都会出现不可避免地衰退,体力、学习能力以及整体的职业能力都呈现下降的趋势。

处于领导地位的管理者往往会逐渐被年轻人所取代,权力与责任也将随之减弱消失;对于在临床一线的核心骨干们,她们的中心地位和作用也逐步丧失。

应对策略:

凭借几十年的工作经验、技能、智慧以及良好的社会人际关系,处于此阶段的护士应为年轻人树立榜样,担当良师益友的角色,继续在职业工作中发挥自己独特的作用。

阶段发展完成标志:

①做好退休的思想准备;

②完成权力和责任的交接;

③调整心态,接受和发展新的社会、职业角色。

4. 护士个人职业规划简短200

进修的目的是提升自己,要求就是达到提升自己的目的。

护士进修目的:

1、强化护士服务理念。

随着医学模式及社会经济的发展,患者对护理的期望值也不断提高。如何提高患者的满意度也是衡量护理质量的重要标准。强化护士主动服务意识,树立“让病人对我们微笑”的服务理念。

主动与患者沟通,帮助患者解决一些实际困难,使患者在住院期间处于接受治疗护理的最佳状态。处理医患关系中遵循“有错在我”的原则,把“对”让给病人,凡不利医院及科室形象的人和事,有理也不利,不与病人论高低。

当病人出现不满情绪或有争议时,要求护士不与病人当面争执,由主任、护士长出面利于问题的解决。患者满意度的提高,反映了护理服务质量的提高,不仅为医院赢得了良好的社会效益,同时也取得了良好的经济效益。

2、创造严宽结合的环境。

工作上必须“严”字当头,去掉“怕”字,才能提高护理质量。批评也要讲就艺术,众多护士中性格各一,思想认识水平也不同,对接受护士长批评所反映出来的态度也不同,因此,护士长应根据问题的性质和护士的性格采取不同的批评方式。

但在生活上尽全力为护士排忧解难,了解她们的需要,对她们如同慈母,似至姐妹,使她们在科室工作中感到温暖。

每月找1-2位护士谈心,了解护士思想动态、生活困难,征求护理工作改进措施。工作之余,组织科室活动,缓解工作压力,融洽同事关系。增强集体荣誉感发扬良好的团队精神。团结协作,相互支持信任是提高我们护理质量的重要保证。

护士进修要求:

必须具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业专科以上(含专科)毕业证书。

必须通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书。

取得护士执业资格后, 有临床多个科室2年以上的轮转经历(在急诊科、麻醉科、 ICU工作者优先)。

具备以上条件, 方有资格申请接受ICU专科护士的培训。

从事ICU专科护士的执业标准

本人热爱ICU专科护理工作, 具有高度的工作责任心。

具有专业研究能力和基础监护及系统监护知识, 理论考试合格。

经专家组评定, 在病人多脏器功能动态监测、临床病情的观察分析能力以及监测参数掌握上, 达到专业要求。并对监测仪器异常情况具有一定的排障能力。

熟练掌握ICU常规设备仪器的操作技术。

较熟练地掌握心肺复苏基本技术及复苏后生命支持技术。

能系统掌握整体护理程序, 实施护理援助计划。

本人身体健康, 能适应高强度紧张的工作。

5. 个人职业规划100字以上护士

护士小姐姐一般根据医院的时间排表安排自己的工作,和休息时间,或者根据医院的病人是否过多,需要临时调整自己的工作,和休息时间,护士是个伟大并且受人尊敬的职责,总是把病人的生命排在第一位。所以是根据医院病人总体的情况合理安排上班休息

6. 个人职业规划怎么写护士简历

1 护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文Nurse译为“护士”。2 护士的简历一般需要填写的内容有:身份、工作经历、学历、职称和岗位3 关于职称的填写:4 护士的职称按照卫生部卫生技术人员职称及晋升条例规定分为护士、护师、主管护师、副主任护士、主任护师这5个等级。5 当你通过护士资格证书考试,你就自然的成为了护士,后面的职称需要考试认证。越往后越难,需要有工作时长、学历、学术论文、获奖资格等等各种要求。6 按照个人目前的晋升情况,实事求是的填写,如果有不清楚的地方,可以向医院人事部门咨询。7 关于岗位的填写:8 护士的岗位就相对比较简单了,岗位是医院根据自身的实际情况而设置的,比如你在儿科工作,你的岗位就是儿科护士;你在呼吸道科工作,你就是呼吸道科护士,这样来分别的。一般来说,都是按照科室的工作职责来区分,也有一些特殊的岗位,比如临床护理岗位、护理管理岗位等,这种岗位不会固定在哪个科室。9 这个部分应该按照你所在科室、部门和你目前所从事工作的实际情况填写,如果有什么不清楚的地方,可以询问所在科室的领导。

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