信息与职业规划专业(信息工程系职业规划)
1. 信息工程系职业规划
电气工程师,建筑弱电工程师,注册电气工程师,造价工程师,软件工程师这几个都是含金量比较高的。
1、电气工程师
从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、实验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员
2、建筑弱电工程师
建筑弱电工程师通常是指能运用建筑智能化系统知识与技术及楼宇自控系统的集散控制系统知识,以楼宇自控系统的主要监控对象及监控原理,完成楼宇自控系统工程设计与系统安装,熟悉楼宇自控系统调试与验收流程。
3、注册电气工程师
《注册电气工程师执业资格制度暂行规定》中指出,注册电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》,从事电气专业工程及相关业务的专业技术人员,可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询等工作。
4、造价工程师
造价工程师是通过全国造价工程师执业资格统一考试或者资格认定、资格互认,取得中华人民共和国造价工程师执业资格,并按照《注册造价工程师管理办法》注册,取得中华人民共和国造价工程师注册执业证书和执业印章,从事工程造价活动的专业人员。
5、软件工程师
软件工程师英文是Software Engineer,是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证,通过它说明具备了工程师的资格。软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称。
它是一个广义的概念,包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位,工作内容都与软件开发生产相关。软件工程师的技术要求是比较全面的,除了最基础的编程语言(C语言/C++/JAVA等)、数据库技术(SQL/ORACLE/DB2等)等,还有诸多如JAVASCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING等前沿技术。此外,关于网络工程和软件测试的其他技术也要有所涉猎。
2. 信息工程系职业规划方向
电子信息工程本科根据课程的不同,也有不同的方向,有的偏软件,有的偏电子电路,有的偏通信工程。如果偏软件的话,可以考虑软件工程师;如果偏电子电路的话,可以考虑嵌入式工程师、硬件工程师、芯片工程师;如果偏通信工程的话,可以做通信方面相关的技术工作。以上列举的是纯技术(含研发)类工作,如果不想做纯技术,可以考虑质量检测工程师、测试工程师、或者企业中的技术文档开发、知识产权分析维护、技术/产品推广等职业。如你所说,对互联网方面具有极强的兴趣,也可以考虑进入互联网企业,但是如果软件、网络方面的基础不够好,可能会对入行造成一定不利影响。至于证书,基本的无非是英语能力相关证书,还有计算机等级证书,级别越高越好。最关键的,还是要看:
1,你喜欢什么;
2,你擅长什么。两者结合的职业是你的最优选;如果你喜欢的你不擅长,那就要抓紧时间学习充电;如果你擅长的你不喜欢,那就看你能否愿意从事你不喜欢的职业,然后试着改变态度;如果你既不知道喜欢什么,也不知道擅长什么的话,那就得好好想想是否有其他的路可走了。
3. 信息工程专业规划
运城学苑路北延下一步还要修即学苑路北延二期工程。
运城学苑路北延二期工程纳入黄河金三角(运城)创新生态集聚区首开项目。
学苑北路北延二期工程从大西高铁涵洞至运风高速,也将向北连接高新区的振兴大道,彻底打通运城南北交通的肠梗阻,大大缓解运稷路和解放路的交通压力。将高新区、经开区、北部新城、东部新区、盐湖等串联起来,高新区、北边临猗、万荣、河津、稷山等县市居民往来市区、机场和高铁就不用再绕道解放路。
4. 信息工程系职业规划书
关于菏泽信息工程学校领导班子成员分工的通知
希望我的回答能够给予你些许帮助,就是我最大的心愿!
通 知
各科室:
根据上级文件精神和学校工作实际情况,现将学校领导班子成员分工通知如下:
校长马飞同志:主持学校全面工作,分管办公室、人事科、财务科。
党委书记李振华同志:主持学校党委工作,分管党委办公室、宣传教育科、工会、团委、妇联、“双联双创”办公室。
党委委员、副校长张华同志:负责教务教学、学生管理、安保法制和维稳工作。分管教务科、学生科、基础课教研室、计算机教研室、经济管理与粮油工程教研室、数控管理与教学教研室、电子商务管理与教学办公室、学前教育管理与教学办公室、教育督导专家办公室、助学金办公室、公寓管理办公室、安全保卫科。
党委委员、副校长陈科山同志:负责后勤管理服务、招生就业、对外交流与继续教育工作。分管国有资产管理与后勤服务办公室、招生就业办公室、对外交流与继续教育科(含技能培训、创业培训、退役士兵培训等)、南校区。
党委委员、纪委书记张纲领同志:负责纪委工作。分管纪检监察科。
2018年5月3日
最后祝愿你们一家人身体健康,万事如意,心想事成!
5. 信息工程系职业规划怎么写
一、培养目标 信息工程专业培养具有信息的获取、传递、处理、利用以及进行控制系统分析和设计等方面的知识,能在信息产业及国民经济各部门从事信息系统和控制系统的研究、设计、集成、制造和运行工作的德、智、体全面发展的高级工程技术和科研人才。本专业是一个宽口径专业,覆盖了教育部98年本科专业目录中的“电子信息工程”、“通信工程”、“自动化(部分)”等三个基本专业。
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