政法职业规划图片(政法队伍职业)
1. 政法队伍职业
政法是党委领导和管理政法工作的职能部门
2. 政法队伍的职业
是公务员队伍,也是纪律队位。政法干警是一种职业,指政法部门(公安、法院、检察院、监狱、国家安全、司法行政)中在编的工作人员。
3. 政法队伍职业精神
是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求;
是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求;
是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求;
是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。
队伍教育整顿的“三大主题”
刮骨疗毒式的自我革命
激浊扬清式的“延安整风”
铸魂扬威式的主题教育
队伍教育整顿的“四大任务”
筑牢政治忠诚
清除害群之马
整治顽瘴痼疾
弘扬英模精神
筑牢政治忠诚,是政法队伍的生命线,是教育整顿的第一位任务,必须在思想政治上高度重视;
清除害群之马,是政法战线刀刃向内、刮骨疗毒的重要体现,是教育整顿务必啃下的“硬骨头”,必须要有铁一般的决心;
整治顽瘴痼疾,是破除制约严格公正执法司法堵点难点的关键举措,是教育整顿涉及面广、政策性强的复杂任务,必须要有得力举措;
弘扬英模精神,是展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采的需要,是教育整顿铸魂扬威的重要手段,是宣传政法队伍主流的正气歌,必须抓实抓好。
五个过硬
信念过硬
政治过硬
责任过硬
能力过硬
作风过硬
聚焦整治“六大顽瘴痼疾”
违反防止干预司法“三个规定”;
违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动;
违规参股借贷;
违规违法减刑、假释、暂予监外执行;
有案不立、压案不查、有罪不究;
法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。
队伍教育整顿的“三个环节”
学习教育
查纠整改
总结提升
学习教育环节注重“三看”
一看学习教育的参与率
二看学习教育的普及率
三看学习教育的转化效果
查纠整改环节注重“五查”
一查自查自纠是否全覆盖
二查线索查核是否彻底
三查害群之马是否清除
四查政策运用是否精准到位
五查顽瘴痼疾是否有效整治
总结评估环节注重“六评”
一评责任落实情况
二评目标任务完成情况
三评长效机制建立情况
四评政治生态优化情况
五评执法司法公信力提高情况
六评人民群众满意度提升情况
4. 政法队伍职业道德建设
严建红,女,汉族,1968,09,中共党员,硕士研究生,副教授,教师,
学习经历:
1993年7月毕业于陕西师范大学获大学本科学历与教育学学士学位
2007年7月毕业于陕西师范大学获硕士研究生学历与教育学硕士学位
二年内开授课程:
2018-2019:教育知识能力与综合素质
2019-2020:教育知识能力
2020-2021:教育学、教师职业道德、教育政策法规
研究成果:
期刊论文:《以就业为导向的我国职业教育与培训探究》发表于陕师大继续教育学报
《浅谈艺术类专业文化基础课的现状和教学方式》发表于宝鸡文理学院学报,
《浅议大学生的心理健康》发表于陕师大继续教育学报,
《中日高等职业教育之比较及对我国的启示》
《学习型社会构建初探》
5. 政法队伍职业化存在的问题
革命化,正规化,专业化,职业化建设
6. 政法队伍职业化建设
七项教育内容是:
理论教育、纪律教育、警示教育、宗旨教育、法治教育、英模教育、业务教育。
意义:
开展政法队伍教育整顿是党中央的要求、人民群众的期盼、政法事业发展的需要,是政法机关直面基层司法治理问题的深刻自我革命、弘扬清风正气的新时代“延安整风”、锻造政法队伍忠诚干净担当政治品格的主题教育,是加快推进政法队伍革命化正规化专业化职业化建设、为政法工作现代化提供坚强组织保证的重要举措。开展试点工作是全国政法队伍教育整顿的“发令枪”、“动员令”,是为全国政法机关打造“先行区”、培育“试验田”。
7. 政法队伍职业荣誉制度
奖励可以是物质的,也可以是钱,也可以是精神的,例如荣誉称号
8. 政法队伍职业道德
①道德是推动人的全面发展的内在动力。道德的本质是自律。
②道德是影响生产力发展的精神力量。公平分配和奉献精神促进产量。
③在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。背叛剥削阶级家庭是道德的。
④道德对经济基础具有能动的反作用,影响其形成、巩固和发展。从“私有制是万恶之源”到“公有制是平等之基”。
⑤道德与政法制度相辅相成维护社会秩序。廉政道德让人民拥护政府。
⑥道德影响其他意识形态的存在和发展。艺术要扬善抑恶。
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