职业规划基本点(职业规划要点)

1. 职业规划要点

　　自己确定自己的方向，确定自己想要什么 　　1．标题。包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，视个人的具体情况而定。 　　2．目标确定。确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向，是对职业的选择；阶段目标是职业规划中每个时间段的目标；总体目标即当前可预见的最长远目标，也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时，如果能适当地看得远些，定得高点，则有助于最大限度地激发规划者的潜能。 　　3．个人分析结果。包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望，同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。 　　4．社会环境分析结果。指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。 　　5．组织（企业）分析结果。主要是对职业、行业与用人单位的分析，包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。 　　6．目标分解与目标组合。分析制订、实现目标的主要影响因素，通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距，将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标；目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来，达成更为有利的可操作目标。 　　7．实施方案。首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距，然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。 　　8．评估标准。设定此衡量此规划是否成功的标准，如果在实施过程中，无法达到制订的目标或要求应当如何修正和调整。

2. 职业规划要点怎么写

写自己的职业目标其实就是自己的目标规划，你可以先写自己的短期的职业目标，比如在几个月内你要学会什么技能，职位达到什么职位。

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然后写自己的中期的职业目标，这个中期的职业目标是6个月到一年的时间或者到两年的时间，你打算达到什么职位，赚到多少钱。

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然后再写自己的长远目标，在这个行业你想要做到什么样，这都是需要自己有一个既定的逻辑的。

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当然罗列了这些目标需要你有一个切实可行的方案，也就是你的行动规划，你打算怎么去做怎么去实施，这就是完整的职业目标规划了。

3. 职业规划课程

学习专业就业方向，如何选择适合自己的职位以及一些大中小城市的发展前景等等。

4. 职业规划要点学生

你好，我是老金，很高兴回答你的问题

职业生涯规划，顾名思义，就是对自己未来职业的计划和安排。

职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

根据萨珀的职业生涯发展理论，大学生处于职业生涯的探索阶段，且正好跨越了该阶段的过度期（18—22岁）和试验承诺期（22—24岁）的两个时期。在这两个时期，大学生的个体能力迅速提高，职业兴趣趋于稳定，逐步形成了对未来职业生涯的预期；而完成了职业学习和职业准备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开始职业生涯。故此，在实验承诺期内，许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。

所以，大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”：

定向、定点、定位、定心

尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力。

第一， 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会：

① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；

② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；

③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想；

④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距；

第二， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。

第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。

而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历

5. 职业规划指导

新高考改革以来，生涯规划概念开始广泛传播，但还是有人对生涯规划一头雾水，其实简单来说，生涯规划教育就是深入了解：

　　——我是谁?

　　——我想做什么?

　　——我能做什么?

　　——环境允许做什么?

　　——最终的目标是什么?

　　——现在或未来要怎么办?

　　随着社会多元化的不断发展，对高中生的要求不断攀高，许多学科知识已经跟不上社会需要。因此，生涯规划对高中生来说就越发重要。但生涯规划要规划好并不是一件简单的事情，下面的几点生涯规划指导意见或许可以帮我们找出相应的解决办法，有利于落实生涯规划行动。

1、健全自我认知

　　自我认知是指一个人要知道自己是一个怎样的人，想成为一个怎样的人，它包含对自身的性格、兴趣、特长的方面的客观认识。而高中生的生涯规划基础，就是能够全面、客观的自我认知和评价。

2、规划生涯课程

　　要实现生涯规划目的，开展课程无疑是最佳媒介之一。高中学生课业繁重很有可能会错过了解生涯规划的最佳时机，此时，就需要家长和老师了解生涯规划，同时积极引导学生参与到生涯规划课程中。

3、实践是检验真理的唯一标准

　　当然除了理论学习，更多的还是要回归到实践中来，生涯规划更是如此，它不仅仅只是理论。在面临选科选专业等重要抉择时，都需要用实践来检验和明确。

　　当你对某个专业感兴趣，就要想检验自己适不适合这个专业所对应的职业，可以让自己在课余时间到相关企业进行实习锻炼，来检验自身是否合理。