生涯规划也叫职业规划(生涯规划是职业规划吗?)
1. 生涯规划是职业规划吗?
职业生涯规划和实现职业理想都是实现自己人生价值的必经途径。 两者一个是计划,一个理想,并不成正比,不能说有规划理想就一定实现,也不能说规划的职业是什么以后自己的职业就是什么,但一旦有了规划,就会有明确点的目标,知道自己哪段时间该做些什么,该怎样做。
计划是死的,但人是活的,要会视生活中的变化而不停地变更。
职业生涯规划分几个部分,有近期目标,长期目标等,也有在校期间和毕业后。无论做什么工作,充实自己是少不了的,职业生涯规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确立的奋斗目标,即个人渴望达到的职业境界。
它是人们实现个人生活理想、道德理想和社会理想的手段,并受社会理想的制约。
2. 职业生涯规划就是规划自己吗
你好,我是老金,很高兴回答你的问题
职业生涯规划,顾名思义,就是对自己未来职业的计划和安排。
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。
根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。
所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。
通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”:
定向、定点、定位、定心
尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力。
第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:
① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;
② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;
③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;
④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;
第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。
第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。
而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历
3. 生涯规划就是
(错)心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的。
(对)弹性等于压力和承受力之间的距离。
(错)大学生一般处于青年后期的阶段。
(错)时间管理是为了帮助个体完全的掌控自己的生活。
(自主。)
Kolb的学习风格模型不包括( )。
(对)心理资本至少包括(但并不限于)自我效能、乐观、希望和韧性四个方面。
(对)艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。
(错)生涯规划的目标时帮助个体过成功的人生。
(对)成人的依恋类型和其婴儿时期的母婴依恋类型未必总是一致,可能会改变。
(错)回避型依恋的幼儿完全不在意妈妈的行为,总能保持专注的状态。
4. 生涯规划就是职业规划吗?
回答应该先说明你要发展或进取的专业方向,并表明你脚踏实地地工作态度。例如:“我的事业计划是勇于进取,所做的事情必须是能够将我的精力与专业知识融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方。
因此,我希望在今后几年中,成为一名内行的专业人士,很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时,我未来的发展目标应该会清晰地显露出来。”
5. 职业生涯规划就是
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。有同名书籍对职业规划做了一个比较好归纳总结。
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