体育职业规划书图片高清(体育专业职业生涯规划书3000字)

1. 体育专业职业生涯规划书3000字

体育是一门很广泛的社会职业 首先人们第一印象所能想到的必然是运动员，教练，老师，以及体育部门的相关工作者。 其实体育并不简单是这样。 在体育大学里有很多相关的课程以及专业 例如： 社会体育：专门从事社区性的体育活动，他们是我们社区等地方的一些体育活动的组织者。 体育管理：从事体育部门相关工作的职业。 体育经济管理：与体育有关的金融方面的职业。他们可以组织，举办体育赛事及相关活动。拉取赞助，广告费等资金，从而达到盈利的目的。 体育新闻：专门面向体育方面的职业新闻工作者。 运动医学：研究人体构造，运动原理，用科学的方法使人们从运动中更有效的得到身体的锻炼，以及突破。 运动康复学：说简单点就是研究运动中受伤以后如何治疗，如何恢复，避免损伤后遗症。 我是体育大学的，其实还有很多职业可以选择，我们国家目前对体育的认知还是比较薄弱的。所以人们总是把体育直观的认定成为单一的竞技类体育。这样是错误的。 希望我的回答对你有所帮助！

2. 体育职业生涯规划书范文

体育专业研究生毕业，说明你比较优秀了。

我有几个建议：第一，如果没有特别好的工作，我建议你考博，国内各个行业博士学历就特别少，而体育博士在众多博士专业中有是凤毛麟角的。前期学习，努力赚钱的这段时间，一定让你非常难受和为难，但当博士学历下来的时候，可以帮你解决很多你所担心的东西。比如进入高校，直接绿灯，有编制，而且直接副教授待遇，解决家人工作，住房，车辆。待遇特别好。

第二，去比较大型的体育公司，现在市场前沿，阿里体育，pp体育，李宁体育各个大公司，他们有健全的公司体质，优越资源和资金。在里面你可以发挥你的强项，找到自己的舞台。

第三，公务员也挺好，如果你是专业运动员有等级证书，公检法都需要。

第四，现在体育市场行情也不错，出来创业也可以。

3. 体育专业职业生涯规划书3000字左右

1、体育教师;这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位，也比较传统。

2、户外拓展的教练员或营销员;户外拓展行业可谓是最近三年才火起来的。记忆中从07 08年开始有相关的报道，但是规模以上企业是从10年前后出现的。当这些规模企业起来之后，市场就出现了很多的针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目的培训、演练。

4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位;体育器材一直是造富者的天堂。进入户外和体育运动器材行业，从事相关的工作，也是体育专业的学生理想的就业领域。

4. 体育专业大学生职业生涯规划书3000字

我就是体育统考进入的大学，不要听一些没有亲身经历的人瞎说！

如何通过体育考上大学呢？

体育生需要半价两个考试，体考和高考，高考就不用多说，体考呢，有些省份不一样，体考项目，100米，800米，立定跳远或者立定三级跳远，铅球，有的省份还要有一项专项必须篮球，足球，排球，武术等等，大致分为第一种，没有专项，只考前面四项，第二种，四项加专项。

分数线？

通常，大家看到的官方给出的分数线，拿我高考18年吉林省举例，体育分本科线62 文化课体育本科线332，正常的二本线434

我的分数，体考75.4 文化课444

考上的学校 云南师范大学

错误观点，体育生需要很低的文化课是错误的，现在的体育生，需要你的文化课高于正常二本线才能上一个好一点儿的二本，我们要付出比文化课考生很多的汗水💦还要考着和他们差不多的分数！

当然，分数低也可以考上大学，这个不否认，但是什么水平的大学你自己掂量。

我现在大学的同班同学，班级平均分520 体育分92，不要以为，体育生考上大学很容易，你没经历过就不要瞎说！！！

最后说说体育生考上大学要不要学文化课

我的专业是体育教育（师范）就是体育老师

我们的课大致分为三类，专业课（各种球类，武术，健美操，体操，游泳等等）必修课（运动生理学，体育学，学校体育学，体育保健学等等）公共课（大学英语，毛概，马哲，心理学，教育学，教师职业道德，大学语文）

体育专业，大学要学很多东西的

不要以为，学音体美的人在走捷径，这个世界上没有捷径可走，只不过努力的方向和方式不一样而已，我们付出的汗水与艰辛还有不理解，我们比任何人都难过，但是，我们永远都不会觉得自己比别人差，因为，高考生的辛苦我们经历了付出了，但是我们体考所付出努力的汗水，你们没有经历过！

5. 体育专业职业生涯规划书2000字

本人是那个学校出来的，在那里当老师那就要看你什么时候能成为正式的员工了，我接触的一些老师大多都是外聘的所以不太清楚正式的工资怎么样！如果是外聘工资一个月大概800-1000左右另外加上一些其它的补贴一个月下来也没有多少！就这样！

6. 体育职业生涯规划1000字

体育现代化的兴起是文明社会的重要标志。实现体育现代化，是一个历史过程，是中国现代体育的基本走向。中国传统体育与中国现代体育的糅合、并驾齐驱，是中国体育现代化的基本特点。 基本特点：

1、厚重的知识积累 2、自觉的文化意识 3、开放的学术视野 4、在动与静、刚与柔的结合中体现力量美、人格美。

基本目标：获得心情放松、愉悦；同时也使人们学会沉思、学会欣赏、学会承担社会责任、学会如何摆脱诱惑与浮躁、学会对人生价值的判断与选择。

7. 体育专业职业生涯规划书3000字怎么写

近年来，体育教育专业专业口径较窄，知识结构单一，体育教师以外岗位难以胜任，就业成功率明显呈下降趋势。因此，一方面应加强教育教学改革，提高教育质量和毕业生综合素质；另一方面应加强就业指导，更新就业观念，引导大学生多渠道就业。 　　 　　伴随着高校招生规模的不断扩大，大学毕业生就业难已成为一个摆在我们面前的严峻问题。体育教育专业育人质量总体不容乐观，社会对体育师资的需求量又有限，因此体育教育专业学生就业的难度就进一步加大。在高校毕业生就业形势日益严峻的背景下，体育教育专业毕业生由于自身条件、专业局限性较大，办学单位和招生人数的急剧增加、势必形成目前较其他专业更加严峻的就业现实。 　　 　　一、体育教育专业学生就业现状 　　 　　1.专业口径较窄，知识结构单一，体育教师以外岗位难以胜任 　　通过问卷调查和对用人单位的访谈，大多数人认为复合型专业人才更容易就业，而少部分的人认为宽口径专业容易就业，只有极少数的人认为窄口径专业容易就业。几乎80%的人认为专业对于以后的工作影响一般，而动手能力、人际交往能力、创新能力、组织管理能力对就业十分重要。他们对复合型人才迫切需要，要求知识结构能多样化和综合化同时对外语要求较高，特别是对敬业精神、工作经验等方面素质特别注重。而这一切都是体育教育专业毕业生目前所欠缺的。 　　2.体育教育专业就业成功率明显呈下降趋势 　　2004年之前，高等院校体育教育专业实行的是 “统包统分”的就业政策，在这种体制下，我国高等院校体育院 (系)体育教育专业毕业生就业率一直保持在较高的水平。从2005年开始，教育部决定，取消对高等师范院校毕业生的分配制度，所有毕业生全部面向人才市场。体育专业的毕业生纷纷涌向教师岗位，使就业压力剧增，就业率连年下降，就业形势十分严峻。据资料显示，目前各高等院校、中等专业学校、职业中学和城镇中学体育教师数量已经饱和，经调查，愿意到农村中学去担任体育教师的毕业生仅有10.84%，这就导致体育教育专业学生就业率呈逐年下降的趋势。 　　 　　二、体育教育专业学生就业应对策略 　　 　　面对目前严峻的就业形势，掌握用人单位以及人才市场对高等人才需求的变化极其重要。 　　1.加强教育教学改革，提高毕业生综合素质，提高教育质量 　随着市场经济体系的建立和完善，高校毕业生就业体制走向市场化是社会发展的必由之路。然而，现实状况是许多学生感到所学知识在工作中作用有限，与实际工作脱离现象严重。随着我国经济社会不断发展，社会对体育人才的需求也发生较大变化，对体育毕业生提出了更高的要求，体育人才需求出现多元化的趋势。只满足从事体育教学工作的毕业生，已不能适应当今社会的需求，但是我们的专业结构还基本停留在过去的水平，变化相应较少，不能满足市场需求，因此，在抓紧体育教育学科结构调整的同时，更需要增加适应社会需求和科技发展潮流的课程。体育教育专业的知识结构单一，专项技术不突出，自身综合素质不高，在人才市场缺乏竞争优势。因而，同学们要以体育专业为基础，增加自己选择人生道路和实现自我价值的渠道，努力学习文化知识，扩大自己的知识面，达到跨专业多才能的复合要求。只有不断提高学生的综合素质，从社会发展的需要出发，从用人单位聘用复合型人才的要求出发，才能在人才竞争中始终站在就业选择的最前列，才能在竞争中求生存、求发展。 　　2.加强就业指导，更新就业观念，多渠道就业 　　就业指导对毕业生就业有着重要的教育和激励作用。就业指导教师要和他们保持联系，及时发现、解决他们在就业中出现的各种事情。教育学生正确对待和处理就业过程中遇到的一切困难和挫折，用积极的心态去看待存在问题。传统的就业观念是现在体育教育专业学生就业的一大障碍，转变观念主要表现在：一是从 “精英学子”到 “普通员工”的转变；二是从被动就业到主动就业、创业的转变；三是从一次就业定终生到先就业后择业的转变；四是非体育教师岗位不去的转变。首先，现今社会飞速发展和进步，体育有了更大的应用空间，也产生了许多交叉学科和工作岗位，体育经济的发展促生了体育产业、体育服务行业等新的体育应用领域。其次，由于人们越来越关注身体健康和心理健康，除了传统的体育岗位和相对集中的竞技体育工作之外，在全民健身领域，体育也有着更为广阔的应用前景。专业对口，学以致用是多数毕业生的工作理想。但社会需求的现实和僧多粥少的局面，又要求毕业生不能再抱着专业不放，硬着头皮抢饭吃。要根据人才市场的需求，及时转变择业方向，树立 “先就业、后择业”的就业思想。学校里的学习和锻炼毕竟是有限的，要有踏入社会重新学习的意识，要增强继续接受教育、终生学习的观念。努力向社会学习、向实践学习。只要认真学习思考、细心观察、努力工作，体育专业知识和技能会在各行各业都会找到适用的空间。

8. 体育专业的职业规划书

总体上来说，体育学院毕业生就业形势不容乐观，各类就业机会并不是很多，特别是专业对口领域难度比较大，因为专业对口的职业领域需要的比例相对比较少。体育学院毕业生就业不外乎有以下几个领域和方面:从事学校体育教育，这是最好的职业，但各学校对于体育教师的招收人数比较少，竞争激烈；可以进入区县文体局从事文体相关专业，文体局和学校属于事业单位，需要参加各类招聘考试；可以参加报考公务员岗位，也可以从事体育、健身俱乐部教练、裁判员、健身教练等职业。

体育学院毕业生，如果在高校学习的专业为体育学院的体育教育相关专业，则体育教育专业主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的专业理论知识，掌握体育锻炼方面的基本理论和技能，并受到体育科学研究等方面的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

目前体育学院中的体育教育专业就业最好的机会就是进入基础学校从事学校体育教育工作，现阶段体育教育专业毕业生可以参加省级三支一扶、地方三支一扶、西部计划等招考考试机会，最为理想的是回生源地参加地方组织的基础学校招考体育教师岗位就业考试；但需要注意的是，一般各学校对于体育教师的需求量并不是很多，一所三千多人的高中学校，最多需要体育教师数量为12人左右，所以各学校的体育教师缺额并不是很多，每年招考计划人数并不是很多。

体育教育专业毕业生还可以进入区县文体局，但这也具有一定的难度，有机会进入之后可以从事全县各类大型体育性活动以及协调组织以及从事裁判、协调组织等相关事务。

当然，现阶段随着国家高校体制改革，体育学院为了增加学科课程体系结构，扩大招生生源，相应的会开设其它体育相关专业以适应社会行业领域发展需要。伴随着体育门类数量增多，培养的各类体育相关专业逐步发展起来，但各地域对于体育事业的行业规划和发展不均衡，差异化比较大，致使体育各专业社会就业形势的呈现了一定的问题，当然这也是当前高校各层次毕业生就业形势总体趋势。