职业规划指导师职称(职业规划指导师职称等级)

1. 职业规划指导师职称等级

辅警共设7个层级，由高到低分别是，一级辅长二级辅长、三级辅长、一级辅员、二级辅员、三级辅员和实习辅员。跟正式警察一样，不同的层级简章也是有区别的。

辅警也有“警衔”，4种标识对应4种辅警岗位层级，分别是:实习辅警、三级辅警、二级辅警和一级辅警，所对应的肩章标识从无星、一星、二星到三星。辅警层级基本上参照警衔晋级模式，进人辅警队伍不满一年，一般是实习辅警;而一到三年内，经考核合格后，可以升至三级辅警;以此类推，四到六年，条件合格者可升至二级辅警;最上一级则是一级辅警。辅警层级的晋升，相对比较严格，即便辅警有立功表现，也不能随意将层级提高，只能按相应规定进行表彰或提拔职务。辅警的职位层级分为辅警副中队长和辅警分队长，这都是辅警通过努力可以晋升的级别。另外，辅警也可以参加公务员考试而成为民警。

2. 职业规划指导师资格证书

中国职业就业指导中心含金量非常高，中国就业培训技术指导中心成立于1998年，与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心合署办公，是人力资源和社会保障部的直属事业单位，负责全国就业、职业培训的技术指导以及技能人才评价的技术指导、技术监管和服务、组织实施工作。

3. 职业规划导师的作用 职责

1、开展思想政治教育工作，坚定学生对马克思主意信仰，坚定对社会主义信念，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观；

2、深入学生实际，全面了解学生思想动态、学习成绩、综合素质、性格特征、家庭情况、生活和健康状况，及时了解和处理学生当中存在的问题；

3、加强与家长及任课教师密切配合，抓好学生的专业学习，充分调动学生学习积极性，以形成良好的学风。

4、负责班干部的选拔、培养、考核等，指导班干部开展班级管理；

5、制定学期或年度学生工作计划，做好期末工作总结，定期向学院总支书记汇报学生工作，发现重大问题及时报告；

6、协助支部做好学生党员的推荐、培养、考察、发展、教育工作；

7、深入学生宿舍，认真抓好学生宿舍文明建设；

8、按时参加学院举行的素质导师例会；

9、按照学院有关规定，认真做好评优评先的推荐工作。

10、负责班级学生心理健康教育工作，对存在心理健康隐患的学生加强关注，并配合学院学生工作指导室及学校心理咨询中心开展工作。

11、配合学院抓好学风、考风、院风建设；

4. 职业规划指导师职称评审

畜医职称评审新规定：

一、思想政治条件：

遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间年度考核合格以上。

任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：

（一)年度考核基本合格者，延期1年申报；年度考核、工作质量及职业道德评估不合格者，延期2年申报；受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报；已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。

（二)弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件：

（一)获硕士学位后，取得助理畜牧兽医师资格，受聘助理畜牧兽医师职务2年以上；

（二)获大学专科以上学历后，取得助理畜牧兽医师资格，受聘助理畜牧兽医师职务4年以上；

（三)获中专学历后，取得助理畜牧兽医师资格，受聘助理畜牧兽医师职务5年以上，并取得农学专业大专以上学历人员；

（四)不具备上述规定学历人员，在取得助理畜牧兽医师资格后，受聘助理畜牧兽医师职务5年以上；或者具备上述第（二)、（三)点规定学历（学位)后，取得助理畜牧兽医师资格，受聘助理畜牧兽医师职务3年以上者，在任现职期间，如其业绩和论文、论著条件符合本条件第七条的要求，则可破格申报。

三、外语条件：

除符合免试条件的外，均须取得由政府人事部门颁发的有效合格证。

5. 职业规划与指导

该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

6. 职业规划指导老师

南丁格尔

她对工作严肃认真，

告戒我们工作要一丝不苟。

她对战士慈祥可亲，

指导我们对患者亲如一家。

她具有高度的责任感，

我们肩负着治病救人的重任。

她兼备卓越的组织才能，

我们要提高全局观念。

南丁格尔

她意识到战争的减员，

不是战场上的阵亡，

更多的是来源于，

极差的卫生,生活环境和缺医少药。

她克服了重重困难，

改善医疗环境的生活,清洁医疗场所和器械。

上百年的经验告戒我们：

改善卫生 医疗环境,清洁医疗场所和器械，

她所做的一切,是降低死亡率的保障。

而今我们需要:

提高治疗率,杜绝交叉感染,杜绝传染病的传播。

严格消毒是基本的保障，

是《护士在照顾全民健康中预防艾滋病》的不可缺少的重要环节！

7. 职业规划指导师职称评定

中等职业学校教师职称评价基本标准

一、遵守国家宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，热爱职业教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，自觉践行社会主义核心价值观，以德立身，以德立学，以德施教，立德树人，爱岗敬业，为人师表，关爱学生。

二、具备符合《教师资格条例》规定的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，达到本地区教育行政部门及学校关于教学工作量、教育培训、教师考核等有关要求，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。

四、专业课教师和实习指导教师到企业或生产服务一线实践的时间符合教育部等部门制定的《职业学校教师企业实践规定》的要求。

五、中等职业学校教师申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应具备以下条件：

（一）文化课、专业课教师

助理讲师

1.基本掌握教育学生的原则和方法，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有本专业必备的知识和技能，掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理和方法等，基本胜任教学岗位，教学效果较好。

3.能较好组织开展学生社团、第二课堂等活动。

4.具备硕士学位；或者具备大学本科学历或学士学位，见习1年期满并考核合格；或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，见习1年期满并考核合格。

讲师

1.较好掌握教育学生的原则和方法，认真履行教书育人职责，较好地完成班主任或辅导员工作，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有较扎实的专业知识和技能，独立掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理和方法等，教学经验比较丰富，教学效果好。

3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，承担一定的教学研究任务，并在教学改革、专业建设实践中积累了一定经验。

4.能较好地组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师积极承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作，具有相应专业实践能力。

5.具备博士学位；或者具备硕士学位，并在助理讲师岗位任职满2年；或者具备大学本科学历或学士学位，并在助理讲师岗位任职满4年；或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，在助理讲师岗位任职满4年。

8. 职业指导职业规划范文

就是所谓的IE嘛。

在工厂里，属于有点尴尬的工种，那种默默做事出不了风头的部门。

新产品开发好了，设计的功劳。

量产顺利，生产品质的功劳。

虽然中间需要你安排流程，指导作业。

将来发展的话，看你是喜欢做技术还是做管理了。

如果喜欢做技术，努力往工程设计方面靠吧。

IE虽然也是属于工程技术部门的，但往往处于工程部最底层，而设计显然处于最高等级的。

但毕竟是同一个部门，学习也好，偷师也罢，还是有很好的条件成功的。

如果喜欢做管理，可以往生产管理方面靠。

IE毕竟是生产线的工程技术人员，技术和生产两方面都要参与，如果平常多留心，多学习，比没有技术基础的生产线人员更容易成功。

努力吧，朋友！

9. 职业规划师等级

报考更高级别的考试啊，先看看你的职业资格证书的级别有多少个，不同的级别封面颜色不一样，一般有绿色，蓝色，红色，都代表不同的级别，升级过程无非就是考试了，在国家或者省的考试网报考，一般职业证书的考试每年都有两次，例如你拿的是初级证，那你可以报考中级或者高级的，然后自己买资料备考，到时候就去考试可以了，值得关注的，是报考的时候，由于你报考的是更高的级别，那就得看看报考的要求，有的是要求更高学历，例如大专变成了本科，有的需要工作经验，要求你单位出具证明等等，只要符合报名要求，你提供了所有的材料，交了考试费，就等公布考试时间和地点，但是很多的职业资格考试的资料，都不统一的，可以咨询一下那些培训班，或者你的前辈，到底那款教材比较适合

10. 职业生涯规划指导师

就业指导师一般是各类院校负责毕业就业的工作人员，主要按照学生简历之类和招工公司给学生稍微指点下。

一般不收费

职业指导师（CDF）一般是获得认证的顾问导向人员，属于专注在职业发展、职业生涯规划和职业咨询领域的专业人员，更多的是从人心理和现有能力以及潜能为顾客做规划。

要有适当收费的