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大学生会计职业规划ppt(大学生会计职业规划800字)

2023-03-22 20:11:11职场理财1

1. 大学生会计职业规划800字

我觉得这个问题,不该是一个为了准备回答话术而准备的问题。是一个切身应该有认真思考答案的问题。

大学生会计职业规划ppt(大学生会计职业规划800字)

面试官为什么要问这样的问题?不是希望面试者怎么去回答,不是有一个标准的回答模板在那里,他对着评分,不是的。而是1,他真的想看你的个人规划能力,有没有做过这方面的深度思考,2,他想看这个岗位的诉求,和你的个人发展诉求,是不是match的。所以,面对这种规划的问题,你就按你的思考,如实回答即可。

你确切应该做这样的深度思考——首先,你想过什么样的生活?你想成为什么样的人?这是你做人做事的初心,你不论生活命运怎么变动,都应该不违背初心。

其次往下,你在职场生涯上,你是想走专家路线,还是管理路线?你是想在大公司,还是小公司,还是自个创业?你想10年后,抵达哪个段位?5年后,3年后,1年后呢?你想在职场上收获什么?是谋求生计,还是当做热爱的事业?是舒适安定,过好小日子,还是闯个名堂?或者,给社会做贡献?给他人带来更多价值?

这些都是你,个人的喜好,兴趣,性格,能力,格局,梦想,执念,种种,所决定的,属于你的、个性化的产物。首先你自己,就得了解自己。有了明确的目标,很多问题就都迎刃而解了。

早几年做这样的深度思考,你可能少浪费几年漫无目的的行走。

2. 大学生会计职业规划范文1000字

5年规划如下:

第一年:考个会计从业资格证书,同时找个出纳员的工作;在做出纳员工作的同时自己积累职场经验,对社会对工作有个初步了解;

第二年:取得直接领导会计的认可,向别人学习会计实践知识;(一般财务部包含出纳员和会计,出纳员管钱,会计管账务)

第三年:可以开始考个会计中级证书,考上后可以开始尝试做会计的工作;

第四年和第五年:(参照以上会计的职业发展路径)

3. 大学生会计职业规划500字范文

职业生涯规划

一、自我认知

1.职业认知

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.职业价值观

5.胜任能力

二、职业生涯条件分析

1.家庭环境分析:

2.学校环境分析:

3.社会环境分析:

4.职业环境分析

三、职业目标定位

1、职业目标:

2、我的职业发展路径是:

四、具体执规划:

短期一般为3--5年

中长期一般为5--10年

五、评估调整

评估时间

规划调整的原则

六、结束语

一般思考和书写结构是这样的。

4. 大学生会计职业规划书

首先分析第一年应该学到什么,怎么学习,怎么与人交往,其次2到3年,应该学会什么技能,专业领域更加精通,最后4到5年,应该达到什么级别,有什么职业目标,等等。

5. 大学生会计职业规划800字怎么写

一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中取其精华,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执。

  富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

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