职业规划400字(大三职业规划400字)
1. 大三职业规划400字
前言
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。
1.个性特征
我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。
2.职业价值观
选择职业要根据自己的性格、兴趣来选,据我对自己的了解,我觉得自己是一个很有耐心、喜欢自由独立、富有同情心的人,所以我有一定的耐性,比较适合和老人、孩子生活在一起。在日常生活中,小孩子们也愿意和我在一起玩耍,我想对于他们来说我还有一定的亲和力吧!我做事比较细心认真,这个是我从别人口中得知的。我的劣势应该是本人比较内向,不善于表达,缺乏勇气,不敢面对一些事情的时候就会选择逃避,这几点是要有待改进的地方。本人力气不大,不太适合消耗太大体力的工作。我的专业是小学教育,将来毕业以后就是当老师。我很喜欢这个专业和职业,我觉得我的性格和这个职业相符合,我很喜欢小孩子,不怕小孩子顽皮捣蛋,我喜欢音乐,这是自己的兴趣,将来可以教孩子们唱歌,我有耐心和信心教好他们,让他们成为建设祖国的栋梁之才。我这个人有点同情心泛滥,这个也是朋友对我的评价,说我总是为别人着想,苦了自己也不在乎,可是我想这没什么,大家好才是真的好嘛,也许这就是利他主义吧! 通过分析自己,和专业理论知识对照,我觉自己的职业价值观是利他主义、自由独立、身心健康、自我成长和社会需要,适合做志愿型的职业和合作型的职业。就目前推断,我觉得将来我应该会从事教育行业,成为一名老师。我的目标
是成为一名优秀的小学老师,我在朝着这个目标前进。我想以后毕业以后我也可以去西部支教,我很愿意参加这种志愿性质的活动,去教育那里的孩子,我想他们应该很渴望得到知识,我也想给他们带去希望,为社会做出自己的一份贡献。
针对自己的劣势我会不断改善的,学着善于和别人沟通,表达自己,这样以后也有利于和学生沟通。我会扬其所长,改其所短,不断完善自己的职业价值观,成为一个社会需要的人。
3.学校环境
说实话,我所读的学校是一所普通的本科和专科组成的学校。我很庆幸是在这学校里为数不多的本科之一。毕竟跟专科相对来说本科的就业率比较高。学校的环境很好,作为一名大学生一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,我在学校的专业学习大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导和指点,所以我觉得应该多参加社会实践。
4.评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
5.评估时间
2017-2020
(1)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语四级,获得蒙汉双语普通话证书,考教师资格证,看特岗教师,努力为考研究生做充分的准备。
(2)个人发展情况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。
2020年以后
进去某个学校实习,处好人际关系,不短积累经验。争取在三年内成为一名正式教师。
6.短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A大学在校期间总体规划
a.思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
b.学业方面:以优异的成绩完成大学学业,拿到教师资格证
c.个性发展方面:在四年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西,尽量不留遗憾。
d.身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜,经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B.大学四年具体规划:
大一
大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了能够做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅仅只是专业知识,还有我们的实践潜力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。
每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。
在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。
爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。
在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达潜力;和同班同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二:本质转变期
大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。
在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识)。
在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期用心参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响),争取经济上得到一些帮忙,同是也培养自己的职责感和理财潜力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期盼直挂云帆济沧海的那天。
大三:奋起直追
在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。
在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。
大四:扬帆千里
在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。
7.结束语
成功与不成功人唯一区别在于成功人可以无数地修改方法但绝不轻易放弃目标;与之相反不成功人总是修改目标不修改方法 无数事情证明:人成就一番事业很大程度上是取决于有无正确适当人生目标和计划所以做事都要有计划去进行。永远记住:天下事有难易之乎为之则难者亦易乎不为则易者亦难矣 谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!
2. 大三职业规划1500字
首先,你要了解市场上就读专业的就业前景和方向
这个时候你需要体验真正的职场是什么样子的。利用假期找机会实习,这个时候如果发现你曾经看好的职业并不适合你,试错的成本也是非常小的。
其次,多了解感兴趣的行业、职位的要求
还可以在这段时间收集职场需要的一些软技能和硬技能,及早准备,让你的职场之路更顺畅。
最后,关注目标企业的招聘要求,收集信息
也许师兄师姐们的就业的单位让你羡慕,这个时候就留心准备起来了!
我是职业规划师韩朱迪,如有疑问,欢迎关注、交流。
3. 大三职业规划书1000字
我现在是一名在校学生,对我而言,就业问题看似遥远,但事实上,就业问题迫在眉睫。所以,我对自己的职业生涯有所规划。
作为学生的我,目前最重要的就是努力学习。而且,要认真学习计算机,现在是一个信息化的时代,电脑是一个很重要的办公工具。进入公司后,能够熟练的使用电脑,就能更高效的完成工作任务。
说到进入公司,我要努力考上一个理想的大学。至于为什么要执着于考大学,因为大学毕业证,是迈进企业大门的“钥匙”。毕竟当今社会十分注重学历,有一个好的学历,就意味着有可以竞争更好职位的资格。
关于大学学习,我希望学习当一名会计师。据现在而言,会计是一个很抢手的职业,相较而言,会计的就业率与工资还算高。而且,我给人比较喜欢理科,对会计也是比较感兴趣的。
除了努力提升文化知识外,我还要积极参加各种活动,积极参与班级管理,提升自己的语言交际能力,要变的敢说话,会说话,能做事。“说”是一种重要表达方式,它能快速表达人们的想法。所以,要敢说话,要敢于表达自己的所思所想;要会说话,要拥有察言观色的能力;要能做事,要学会各种处事方法。
以上就是我对职业生涯的规划,之后的日子要努力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
4. 大三学生职业规划500字
没有规划的人生是糟糕的人生;没有职业生涯规划的大学生活将是迷茫的大学生活。因此我们要做好职业规划。 大一:打牢地基。观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。 大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,此刻就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别剪刀加浆糊就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方而的资料。 要合理地安排作息时间,形成成良好的作息制度;还要讲行适当的体育锻炼和文娱活动.要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。 在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人最重要的是明白自己应该去干什么,明其志,方能知就赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,但是我们也要根据自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更有利于你的个性化塑造更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利月它,也是一个任务,有人说:社会经验等到了社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了。我认为这是个误区,潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言潜力,我们从小就开始训练,那么你能够说我此刻的语言功底、交际能力十分出色了嘛?很少有!即使我们平时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作落力呢?它常需要必须条件,必须时间,空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会,团委,等等,为什么呢就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。 大学课余生活丰富多彩,时时飘来美妙的音乐各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园走一圈,回寝室时你会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自己绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。 我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也接受了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其足对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力。 总之大学生涯不必要门门都优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竞各科都精通实在很难做到。我也没必要订些不切实际的日标。以前读到了这样一句话:青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我希望望透过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的言悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识:在经历 4年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。 在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这情状况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。 期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
5. 大三职业规划怎么写
职业生涯规划,顾名思义,就是对自己未来职业的计划和安排。职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。所以在大三时要做自己的职业规划。
6. 大三职业规划400字怎么写
第一部分 自我分析
1.1 我的兴趣:
业余时间善于交友、听音乐、外出散步、聊天、还有上网看NBA。
喜欢看小说、尤其是看杂志类的书。心中偶像是:徐鹤宁和科比;也喜欢创新和思考。
1.2我的性格:
偏外向、开朗、活泼,勇于表现自己;喜欢管理和控制别人。
1.3 我的职业价值观:
任何职业都有它的职责所在,一切要从基层做起,工作要认真负责。我认为职业满足会使我的工作性更强,积极性更高,更愿意去工作。
1.4 我的能力:
动手能力较强做事认真、投入、毅力坚定。平时与友人相处群众基础较好;得到亲人、朋友、教师很多关爱。但英语口语水平较差、缺乏恒心、过于执着偏固执,做事爱复杂化,受外界影响较大。以致一直不能成为尖子生;有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
1.5 360评估:
家人对我的评价:(平时)是家里最大的希望---成为有用之才。爱为别人着想,想的事情比较周到,在父母眼里比较成熟;在别人眼里是个像领导似管教别人,也是爱耍小聪明的人物.
朋友对我的评价:善于思考,表现突出,待人友好,在他们眼里我是个爱表现自己的人,爱自恋,是他们学习的榜样之一。
1.6 自我认识小节:
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,我也不能断言自己能够克服种种缺点,学任何东西要么开始做,一旦做就要做得彻彻底底,一万次的挣扎尝试都是有意义的。,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。
第二部分 自我定位
2.1 社会环境分析:
在全球经济一体化的环境中,中国经济稳定,持续发展,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更加强劲。大学在现在社会就业可以说机遇和挑战并存。
2.2 学校环境分析;
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我
学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
2.3 家庭环境分析:
我家住在农村里,都是农民,为了生计爸爸不得操持整个家,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尤其是我爸爸,尽他们所能为我创造更好的学习环境,而我自己考上了普通大学,很失望,我爸爸期望我能做出伟大的事业,
希望我和其他男孩子不同,而我妈妈希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们,照顾他们。
第三部分 个人职业目标
3.1 短期目标:
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到造价师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。坚决不让自己挂任何一个课目。
2、大二:英语通过基本能力测试(必须考过英语四级或者六级),和计算机二级
3、大三:考取造价师资格证,并为升本做准备。
4、为了大三升本的准备,我必须在大一把专业知识学好,而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的知识,就现在考虑自己在升本要报的专业。
5、与自己爱的人互相学习,鼓励对方、支持对方、一起实现我们的梦想,决不放弃,,因为我们彼此都有梦想。也不让对方成为我们的绊脚石,而是一种强大的原动力。
3.2 中期目标:
读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如踏着成功者的脚步。
毕业后有一份稳定而又自己擅长的工作,一年升职后,帮父母解决生活上的种种困难,让父母过上好的生活;三年后实现自己的愿望。
四年的时候深造自己去考研。
3.3 长期目标:
没有勤勤恳恳的刻苦钻研哪来震撼人心的累累硕果。
如果考研成功我将重新对自己进行第二个生涯规划,正如老师所说的进行洗牌。
第四部分 风险预估及对策
4.1 个人的SWOT分析:
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。
1
、(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。造价是我国很好的行业,其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,凭借那份积极向上的热情鞭策自己。第五,在社会工作经验方面,初中毕业之后就经常做实践活动。
2 、(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3
、(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是交流能力和实践操作能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着社会的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4
、(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在行业生存下去。
4.2 决策分析:
在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。
第五部分 结束语
职业规划固然好,但重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。因为我始终坚信:我存在就有我存在的价值!
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