中职个人职业规划思维导图(中职生职业生涯规划大纲)

1. 中职生职业生涯规划大纲

考纲可分为

1.文化素质测试：文化素质测试按普通高中类和中职类（含往届普通高中考生、同等学力）分别组织进行。其中应届普通高中考生，原则上直接使用普通高中学业水平合格性考试成绩。应届高中毕业生文化素质测试成绩折算办法为语文为高中学业水平考试语文成绩乘以1.5,数学为高中学业水平考试数学成绩，英语为高中学业水平考试英语成绩乘以0.5。中职类考生依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等基础科目知识等有关内容单独组织闭卷考试，卷面满分为300分，其中语文占150分，数学占100分，英语占50分。

3.职业技能测试：职业技能测试采取笔试分普通高中类（含同等学力考生）、退役军人和中职类进行，普通高中考生（含同等学力考生）和退役军人，重点测试学生的信息技术、通用技术、心理素质及综合素质等；中职类考生按照对口升学有关要求结合我校及相关专业的特色，分专业组对学生职业技能情况进行测试，不同专业组考试内容不同，重点测试学生的职业技能、心理素质及综合素质等。卷面总分为200分，其中职业技能或信息技术与通用技术占130分，心理素质占40分，综合素质占30分。

2. 中职生职业生涯规划大纲怎么写

湖南网络工程职业学院单招的考纲

考试与考核

考试内容：文化素质测试100分+职业技能测试100分，总分200分。

1.文化素质测试：一类应届普通高中毕业考生以学业水平合格性考试成绩（语、数、外三科原始成绩之和除以3，补考成绩不算）折算成100分为文化素质测试成绩；二类中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生，由我校依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等基础科目知识等有关内容单独组织闭卷考试。体育特长生参照一、二类考生的文化素质测试办法执行。

2.职业技能测试：我校按一类应届普通高中毕业考生、二类中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生分专业大类进行测试。一类重点对学生的信息技术、通用技术及有关基础知识内容等进行考察；二类对学生职业技能情况进行考察。退役军人按一类普通应届生类别参加职业技能测试。体育特长生由文法学院体育教研室参照高水平运动队项目测试相关要求进行测试（具体方案见附件），考生体育项目测试成绩作为技能测试成绩。

3. 中职《职业生涯规划》

学历背景只是职业规划系统分析中的一个环节，占比不到1/20吧，所以，不必以什么“生”来区分职业规划的不同，关注你自己吧。

4. 中职生职业生涯规划word模板

我给你一个职业规划大纲 1.你所处蓝球行业的发展现状，国家政策支持，对人才的需求。

5. 中职生职业生涯规划大纲范文

1 吉林电子信息职业技术学院的考纲是根据各专业课程设置和学科特点而制定的。2 具体考纲内容可以在学校官网或教务处网站上查阅，一般包括考试科目、考核方式、考试内容等方面的规定。3 但是需要注意的是，考纲会根据不同年级、不同专业、不同课程进行调整，学生需要关注最新的考纲通知，及时了解和掌握考试相关信息。

6. 中职生职业生涯规划知识点

1、可行性，必须依据个人实际情况及其所处环境的现实来制定，而不仅仅是一份计划，一些不着边际的幻想。

2、2、适时性，或者是阶段性。各项活动的实施及完成时间，都应该有时间和顺序上的安排，以便作为检查行动的依据。

3、灵活性，规划随着外界环境和自身条件的变化，个人应及时调整自己的职业生涯规划方案，以增加其适应性。

4、持续性，或者称为发展性。 规划贯穿人生发展的每个阶段，通过不断的调整和持续的职业活动安排，最终实现职业生涯目标。