职业规划评判标准(职业规划评估方案)

1. 职业规划评估方案

职业生涯规划书的风险评估，细化管理，责任上墙，公司根据“四大管控体系”以运行部各专业为主管，建立以项目经理为主体的生产体系。

细化管理，逐级落实责任，形成各负其责、齐抓共管，照单履责的安全格局。

2. 职业规划评估方案教师

一、充分了解自己的目标：

要进行职涯规划，首先应对自己的价值观和兴趣有充分了解，知道自己的性向、追求的目标，与能力所及的范围。此外，个人家庭情况、父母与另一半的期望等，也是职涯规划中要列入考量的重点。生涯目标的形成乃基于个人对自我、生涯环境、生涯信息的探索，这些可参加学校或社区的生涯规划团体、生涯探索团体，或是透过和合格的生涯谘商师晤谈，以了解自己的本质，并讨论生涯目标的适切性。

二、分析定位自己求职方向：

职涯规划中除明了个人主观因素外，客观环境的配合也是相当重要，平日应多广泛吸收目前就业市场的新信息。工作环境不只是就业市场的需求，其他包含经济、行业、社会价值观改变与政治变化，都是职涯抉择的重要背景，因此一份良好的职涯规划，除了要了解自己外，一定还要花上一点时间，去评估到底什么样职业，最适合自己发展。

三、善加利用各种求职管道和社会资源：

若还在探索自己的职业目标和性向，不妨可利用一些政府或辅导机构，如：行政院劳委会的职业训练局、张老师等，寻求职涯谘商、获得职涯规划的相关信息;若确定自己的求职方向后，接着就应该化被动为主动，无论是利用杂志、网际网络、就业辅导机构，或透过朋友、报纸求职广告来取得相关就业讯息，都是不错的选择，同时也是落实职涯规划最重要的步骤了!

3. 职业规划评估方案是什么

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容： 1）职业目标评估（是否需要重新选择职业？假如一直……，那么我将……） 2）职业路径评估（是否需要调整发展方向？当出现……的时候，我就……） 3）实施策略评估（是否需要改变行动策略？如果……，我就……） 4）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则。

4. 职业规划评估方案怎么写

写职业生涯规划书之前，要知道它的大框架，也就是目录怎么写，有哪些步骤，再根据目录，一步步展开。

前言

就是简单概述一下，接下来你要写的职业生涯规划书，你为什么要写它，出发点在哪，你对职业生涯规划书的定义，以及做总结和展望。

一、自我分析从多个角度，以及运用工具，对自己进行全面地分析。

二、职业环境分析对所处周围环境进行深入的分析，以及对你所想要发展的方向的人物进行人物访谈。

三、职业目标确定你的目标（比如目标职业，目标城市等），并通过工具或系统进行全面分析。

四、计划实施实现你设立的目标，需要做的计划，并对它做一个如何去进行的细化（具体的行动）。

五、调整评估与备选方案你的规划有可能因各种原因而有所偏差，也可能随着时间的推移而有所变动，事前你就需要一个定期的评估和评估后确定是否做调整；倘若你的首选目标没办法实现，那么此时就需要启动你的备选方案。

结束语（总结）用简短的语言概括你整个职业生涯规划书，并在最后做一个展望。

5. 职业规划评估方案可行性

　　1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。

　　2、准确评价个人特点和强项。

　　3、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。

　　4、评估个人目标和现状的差距。

　　5、准确定位职业方向。

　　6、发现新的职业机遇。

　　7、重新认识自身的价值并使其增值。

　　8、增强职业竞争力。

　　9、将个人、事业与家庭联系起来。

6. 职业规划评估方案范文

　　职业生涯规划过程中规定措施的思路如下： 　　一、职业生涯规划的基本步骤： 　　职业生涯规划的基本步骤包括：自我评估、外部环境分析、目标确立、策略实施、反馈修正等五个环节。

　　1.自我评估： 　　主要是了解兴趣、学识、技能、情商等与大学生本人相关的所有因素。自我评估的结果可以通过自我剖析、职业测试以及角色建议等方法获得。　　2.外部环境分析： 　　外部环境主要是市场与用人单位等因素，尤其是近年来经济高速发展，科技日新月异，市场竞争加剧，用人单位的要求越来越高，这些因素对个人的发展产生了很大的影响。因此，在制定个人的职业生涯规划时，大学生要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件。　　3.目标确立： 　　这是职业生涯规划的核心内容。在自我评估、外部环境分析的基础上，选择自己的职业方向，确立职业生涯发展目标。例如一个一年级的大学生，如果准备成为一个出色的心理学专家，他可以为自己确立职业早期、中期、晚期的各阶段目标和总体目标（如表）。大学生在做近期规划时，主要是确立初次择业的职业方向和阶段目标。　　4.策略实施： 　　行动计划由长期和短期两部分组成，长期计划的实现有众多不确定因素，因此大学生要根据自身实际情况和社会发展趋势，不断地设定新的可操作的短期目标。比如大学一年级的时候应该怎么做，力求实现怎样的短期目标；二年级又该执行什么方案，本年级结束时需要达到预期效果；……毕业当年有什么具体举措，如何向自己的初次择业的方向和目标靠拢等等。　　5.反馈修正： 　　为使职业生涯规划行之有效，需要结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估与修正。对大学生来说，反馈修正的主要内容包括：职业方向的重新选择；各阶段目标的修正；实施措施与计划的变更等。