职业规划的内容有(职业规划包含的内容)

1. 职业规划包含的内容

职业生涯规划和实现职业理想都是实现自己人生价值的必经途径。 两者一个是计划，一个理想，并不成正比，不能说有规划理想就一定实现，也不能说规划的职业是什么以后自己的职业就是什么，但一旦有了规划，就会有明确点的目标，知道自己哪段时间该做些什么，该怎样做。

计划是死的，但人是活的，要会视生活中的变化而不停地变更。

职业生涯规划分几个部分，有近期目标，长期目标等，也有在校期间和毕业后。无论做什么工作，充实自己是少不了的，职业生涯规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。

一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确立的奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界。

它是人们实现个人生活理想、道德理想和社会理想的手段，并受社会理想的制约。

2. 职业规划包括哪些?( )a事业b就业c志业d职业e创业

学校始办于1957年，是财政全额拨款的事业单位，初名是湛江专区工业学校，1983年改名为湛江市第一技工学校，1991年被评为省一类技工学校，1995年被评为省重点技工学校，1998年上升为国家重点技工学校，2000年普升为全国高级技工学校并更名为湛江市高级技工学校、高级职业技术学院。

学校地处湛江市政府规划建设大学城的中心位置，占地167469.2m2，建筑总面积85000m2，在校大专、高技、中技生6100多人。校园规划分为理论教学区、实习教学区、教工宿舍区、学生宿舍区、用膳区、运动区和休闲活动区。运动区建有健身房、篮球场、排球场、羽毛球场和400米6跑道的标准田径场。图书馆藏书45000多册，报刊杂志300多种，学校固定资产超亿元。　　学校装备有校园网络中心、校长评估系统、电教中心、变频技术实验中心、PLC可编程控实验中心、数控加工设计制造中心、数控加工实习中心、CAXA、CAD、CAM计算机辅助设计制造中心、互联网安装调试中心、电力拖动实习中心及有800多台电脑的计算机中心，建有机械、机电、电工、电子、数控、制冷、计算机等40多个规范化的实习、实验课堂及有一个1500m2拥有60多台数控机床的数控加工实习车间，一个1500m2拥有近100台各种切削机床的机械与模具制造实习车间。实习、实验设备投入3000多万元。　　学校有一支与办学规模、专业设置相适应的质量合格、结构合理、能胜任教学工作的师资队伍。学校有教职工280人，其中高级职称26人，中级职称98人，国家级计算机考评员5人，高级技师2人，理论教师全部达大学本科学历，实习指导教师全部达到大学专科学历。他们曾获多项国家发明专利，并连续5年荣获广东省技校论文评比一等奖第一名及多个国家级一、二等奖。　　学校致力培养中、高级以上的技术技能人才，同时担负起高等院校大学生的职业技术技能培训和鉴定，中等职业技术学校教师以及社会各类型职业技术人员的中级工、高级工、技师、高级技师的培训、上岗培训、再就业培训和继续教育。我校实施开放式办学，对所有学生普及计算机教学并进行一专多能的学习训练、教学质量不断提高。我校在校学生曾获国家发明专利，并夺取了广东省技工学校学生技能竞赛电工专业团体第一名，个人第一、二名，钳工专业团体第三名，个人第一、四名，数控志业团体第三名，计算机、英语、普通话综合技能团体第四名、个人第三名的好成绩。在广东省劳动和社会保障厅刚编著出版的《技能人才创业精萃》教材中，我校在校期间发明国家专利的李建华等三名优秀毕业生的艰苦创业事迹光荣入选，入选人数居全省技校之首。　　在全国，该校是国家高级技工学校、国家重点技工学校、国家综合性职业培训基地、国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站、国家公共英语等级考点、国家体育先进单位；在全省，是广东省高级职业技术培训学院、广东省文明单位、广东省优秀重点技工学校、广东省技校学生综合素质教育试点单位；在本地，是粤西地区唯一一所经上级部门批准与国内外大学联合办学举办大专班的技工学校，也是粤西地区唯一一所与国际接轨、通过ISO国际质量认证管理体系国家CNAB和大洋洲认可委员会JAS-ANZ双认证的国家级重点高级技工学校，是高级技能人才的培养基地，是现代技师的摇篮。</FONT>

3. 职业规划包含的内容不包括

工作单位填写“XX乡镇XX村”。

职业填写“农民”、“务农”或“农业”。

职务填写“无”。

单位指机关、团体或属于一个机关、团体的各个部门。根据中国职业规划师协会定义：职业包含十个方向（农村农业、生产加工、制造、服务娱乐、政治、科研教育、管理、商业）。细化分类有90多个常见职业，工人、农民、个体商人、公共服务、知识分子、管理、兵役。

务农的释义：指从事农业劳动。现代工作方式的一种，以从事农业劳动为主要生活来源。

注意:职务有分务农，工商等，但职称中没有农民，是职称的都是要参加考试，有发小本子证书的 ，分初级，中级，高级 就是科级副高级的。

职务是指工作的内容，是业务组内的通用职责，例如，“经理”和“顾问”。是对某一具体位置的称呼，用职务来具体说明该岗位的工作职责和范围。职务有分务农，工商等，但职称中没有农民，是职称的都是要参加考试，有发小本子证书的 ，分初级，中级，高级 就是科级副高级的。所以父母是农民，职务填写“无”。

4. 职业规划包含几个要素

职业生涯规划的核心阶段是：确立阶段。

一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

1、职业定位：即清晰的明确一个人在职业上的发展方向，它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。

职业定位是职业规划及职业发展的第一步，也是最基础的工作、最重要的一步。定位错误或是偏差较大，那必然意味着接下来职业生涯的挫折和失败。

2、目标设定：在准确地对自己和环境做出了评估之后，可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应。

3、通道设计：在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。

5. 职业规划的主要内容是什么

你对职业生涯规划是否有一定的了解呢？你知道一份好的的职业生涯规划应具备哪些特性吗？下面就让我们一起来探讨一下吧。良好的职业生涯规划必须具备以下四种特性：

1.可行性。规划要有事实依据，并非是美好的幻想或不着边的梦想，否则将会延误生涯良机。

2.适时性。规划是预测未来的行动，确定将来的目标， 因此各项主要活动何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。

3.适应性。规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，以增加其适应性。

4.持续性。人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。生涯规划教育平台指出，要想为自己设计一份好的职业生涯规划并执行，必须要实事求是，根据自身的兴趣、爱好以及能力制定一份适合自己的规划。凡事都有偶然性，这是无法预计的不可控因素。所以在生涯规划要有弹性，能够适应在未来可能碰到的一系列变化。