职业规划修正分析简述(职业生涯规划修正考虑的因素有哪些)

1. 职业生涯规划修正考虑的因素有哪些

作为一名hr，我觉得做人事工作是否有前途要参考很多方面的因素。只要你足够努力，在这个行业是非常有前途的。本人211本科人力资源管理专业，参加工作五年多，目前在国有单位里面任中层干部。从刚开始的人事专员，到后来的人事主管，再到现在的经理，我把我自己的经验分享给大家。

一、拥有过硬的人力资源专业知识。

无论你是否是人力资源专业毕业，拥有良好的人力资源专业素养是必要的。从我自己的经历以及身边的同行看来，是否是人力资源专业并不是最重要的。我见过太多非人力资源专业的hr前辈，他们都很优秀。（人力资源入门难度不大，可以自己自学）。

当然了，如果非人力资源专业的从业者，我个人建议去报名考一下人力资源管理师资格证。这是证明你能够从事人力资源管理工作的最有效体现。你在准备这个考试的过程中无形中会增强你的人力资源管理专业知识。

二、要具备极强的沟通和协调能力。

这句话看似很空，但它在人力资源管理的工作中起到了非常大的作用。沟通能力强不是意味着你性格要外向，不是说做人力资源的人话要多（言多必失，这是职场中的黄金铁律）。沟通能力强指的是在平时的工作中要懂得多请示、多汇报工作，让你的领导知道你的工作具体在做啥。此外，面对员工时，尤其是面对劳资矛盾时，一定要能够换位思考，缓和矛盾。要注意协调好公司和员工之间的关系。

三、把握一切学习机会，了解公司业务知识。

如果你想做到人力资源经理以上的级别，那么光有人力资源专业知识和沟通等能力是不够的。你一定要懂得公司一线专业业务的相关知识，而不是整天在办公室闭门造车。

到了人力资源经理及以上这个级别，更多的工作是参与公司领导班子的管理工作，公司的一系列大的方针政策都需要你参与制定。如果一个公司的人力资源经理对公司的基本业务都不熟悉，那么他如何去制定一系列的人力资源管理制度？即使这些制度落地，能够有效地推行下去吗？

所以，我一直认为公司的人力资源管理工作，必须要根据公司的业务情况，生产运营情况等特点来开展工作。制度是死的，但是指定制度的人是活的。（我之所以在毕业五年的时间里就做到经理这一职位，很大部分原因是因为我自己主动申请去一线了解公司的管理情况，虽然其中有苦难，但是值。）

四、不忘初心，坚持下去。

人力资源工作者是处于公司高层和员工之间的“夹心饼干”。有时候员工对领导的不难和矛盾都会转移到人力资源工作者身上。作为人力资源从业者，我们要有心理准备，有委屈和难题，我们要坚持下去，因为这些难题终将会被克服。希望每一个人力资源从业者都能够不忘初心，砥砺前行，实现自己的价值和梦想！

2. 职业规划的修正原则

1、在未来的1年里，去提升自己的技能知识，报班学习深造自己。

2、提高自己在工作方面的专业技巧，能够快速的成长起来。

3、在运营能力方面，对数据的分析能力、策划能力、文案创作能力、借势能力、行业发展视角 上各个方面提高自己，多参与一些案例。

4、争取能够成为这个行业的管理层。

职业规划要注意的：

准则一：择世所需

你在设计自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需，否则，只会自食苦果。但它又如同下棋，需要有预见性，盲目跟风，也会自食苦果。

准则二：择己所爱

考虑自己的性格特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己喜欢的职业。最幸运的事情是别人付钱做你喜欢的事情。

准则三：择己所长

尺有所短，寸有所长。说明你总有所长。选择最有利于发挥自己优势的职业，即择己所长。运用比较优势原理，利用社会支持度。

准则四：择己所利

职业生涯规划，需要考虑你自己的预期收益，这种预期收益要求你实现最大化的幸福，也就是使收益最大化；它体现于收入、社会地位、职业生涯稳定感与挑战性等多方面。

准则五：与时俱进(重新定位）

职业规划不是一成不变的，随着外部和内部环境的不断变化，要随时做出调整和修正。才能保证职业规划的指导作用。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

从立场不同可以分为两类：个体职业生涯规划和员工职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。

对于企业而言，它是一项系统的、复杂的管理工程，因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等。

同时，随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变化的过程。

3. 职业生涯规划调整修正计划

　　职业生涯规划过程中规定措施的思路如下： 　　一、职业生涯规划的基本步骤： 　　职业生涯规划的基本步骤包括：自我评估、外部环境分析、目标确立、策略实施、反馈修正等五个环节。

　　1.自我评估： 　　主要是了解兴趣、学识、技能、情商等与大学生本人相关的所有因素。自我评估的结果可以通过自我剖析、职业测试以及角色建议等方法获得。　　2.外部环境分析： 　　外部环境主要是市场与用人单位等因素，尤其是近年来经济高速发展，科技日新月异，市场竞争加剧，用人单位的要求越来越高，这些因素对个人的发展产生了很大的影响。因此，在制定个人的职业生涯规划时，大学生要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件。　　3.目标确立： 　　这是职业生涯规划的核心内容。在自我评估、外部环境分析的基础上，选择自己的职业方向，确立职业生涯发展目标。例如一个一年级的大学生，如果准备成为一个出色的心理学专家，他可以为自己确立职业早期、中期、晚期的各阶段目标和总体目标（如表）。大学生在做近期规划时，主要是确立初次择业的职业方向和阶段目标。　　4.策略实施： 　　行动计划由长期和短期两部分组成，长期计划的实现有众多不确定因素，因此大学生要根据自身实际情况和社会发展趋势，不断地设定新的可操作的短期目标。比如大学一年级的时候应该怎么做，力求实现怎样的短期目标；二年级又该执行什么方案，本年级结束时需要达到预期效果；……毕业当年有什么具体举措，如何向自己的初次择业的方向和目标靠拢等等。　　5.反馈修正： 　　为使职业生涯规划行之有效，需要结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估与修正。对大学生来说，反馈修正的主要内容包括：职业方向的重新选择；各阶段目标的修正；实施措施与计划的变更等。

4. 职业生涯规划的修正怎么写

职业生涯反馈与评估 职业生涯规划的反馈与评估过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环境出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

评估与反馈的过程是完整生涯规划的重要组成部分，对职业生涯规划的评估与反馈主要包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生职业目标的修正、实施措施与计划的变更等。

在职业生涯规划过程中，最后一个步骤是信息反馈。由于原定的职业生涯目标总会因为受到不确定因素的影响而与实际产生偏差。

因此，反馈调整，对规划进行再认识、再发现是非常必要的。

对生涯规划实施反馈要求我们时时注意内外环境的变化，不断地审视自我，不断地调整自我，不断地修正策略和目标，以确保个人生涯规划的有效性。 在人生的发展历程中，由于社会环境的巨大变化和一些不确定因素的存在，会使我们的实际和原来制订的职业生涯目标与规划有所偏差，这时需要对职业生涯目标与规划进行评估和做出适当的调整，以更好地符合自身发展和社会发展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己不断认识的过程，也是对社会不断认识的过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。 在制订职业生涯规划时，由于对自身及外界环境都不十分了解，最初确定的职业生涯目标往往都是比较模糊或抽象的，有时甚至是错误的。

经过一段时间的工作以后，有意识地回顾自己的言行得失，可以检验自己的职业定位与职业方向是否合适，从而为自己找到合适的发展方向。

5. 职业生涯规划修正的内容主要包括什么

　　自己确定自己的方向，确定自己想要什么 　　1．标题。包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，视个人的具体情况而定。 　　2．目标确定。确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向，是对职业的选择；阶段目标是职业规划中每个时间段的目标；总体目标即当前可预见的最长远目标，也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时，如果能适当地看得远些，定得高点，则有助于最大限度地激发规划者的潜能。 　　3．个人分析结果。包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望，同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。 　　4．社会环境分析结果。指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。 　　5．组织（企业）分析结果。主要是对职业、行业与用人单位的分析，包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。 　　6．目标分解与目标组合。分析制订、实现目标的主要影响因素，通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距，将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标；目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来，达成更为有利的可操作目标。 　　7．实施方案。首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距，然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。 　　8．评估标准。设定此衡量此规划是否成功的标准，如果在实施过程中，无法达到制订的目标或要求应当如何修正和调整。

6. 职业生涯修正的内容

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容： 1）职业目标评估（是否需要重新选择职业？假如一直……，那么我将……） 2）职业路径评估（是否需要调整发展方向？当出现……的时候，我就……） 3）实施策略评估（是否需要改变行动策略？如果……，我就……） 4）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则。

7. 职业生涯规划修正考虑的因素有哪些呢

你好，我是老金，很高兴回答你的问题

职业生涯规划，顾名思义，就是对自己未来职业的计划和安排。

职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

根据萨珀的职业生涯发展理论，大学生处于职业生涯的探索阶段，且正好跨越了该阶段的过度期（18—22岁）和试验承诺期（22—24岁）的两个时期。在这两个时期，大学生的个体能力迅速提高，职业兴趣趋于稳定，逐步形成了对未来职业生涯的预期；而完成了职业学习和职业准备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开始职业生涯。故此，在实验承诺期内，许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。

所以，大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”：

定向、定点、定位、定心

尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力。

第一， 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会：

① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；

② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；

③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想；

④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距；

第二， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。

第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。

而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历